Desenredando los desafíos y visiones alternativas del sistema económico

14.Jun - 15.Jun

Cód. E02-21

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Este Curso de Verano se celebrará de forma presencial y también habrá la posibilidad de participar en directo online a través de ZOOM. Selecciona en el proceso de matrícula cómo vas a participar: presencialmente u online en directo.

En este Curso de Verano teórico-práctico ofreceremos al alumnado universitario, profesorado de Secundaria, Formación Profesional y Universidad, así como a economistas y público interesado herramientas para analizar la complejidad de nuestra época, con énfasis en la etapa post-COVID-19, con la finalizad de comprender las principales dinámicas, retos e invisibilizaciones de la estructura económica mundial, y de reflexionar críticamente sobre sus impactos y alternativas, realizando un recorrido por las principales teorías, propuestas y debates abiertos en la actualidad.

Objetivos

Analizar las principales características y retos del sistema económico: doctrina económica, gobierno de la globalización, financiarización de la economía, digitalización de la economía, filantrocapitalismo, impacto ecológico, violencia estructural...

Analizar las principales invisibilizaciones del sistema económico: el pensamiento económico, concepto de Desarrollo Humano Sostenible, desigualdad, homogeneización, cooptación de conceptos, coescritura legislativa, mercantilización progresiva de todas las esferas de la sostenibilidad de la vida....

Reflexionar sobre las principales alternativas propuestas a nivel global: medidas alternativas de progreso, gobernanza económica, fiscalidad, coherencia de políticas para el desarrollo, transnacionales y derechos humanos...

Reflexionar sobre las principales alternativas económicas desde lo local: Economía Social y Solidaria, debate Renta Básica versus trabajo garantizado, pluralismo en la enseñanza de la economía....

Público objetivo al que está dirigida la actividad

  • Alumnado universitario
  • Profesorado
  • Público en general

Metodología

La metodología será teórico-práctica, dando un eminente peso al trabajo participativo de las personas asistentes. Así, las sesiones de construcción colectiva se intercalarán con las ponencias, de forma que los y las participantes puedan ir reflexionando progresivamente de forma acumulativa, a través de dinámicas de activación, con la finalidad de detectar conocimientos previos e introducir los contenidos posteriores por descubrimiento; dinámicas de identificación de reflexiones y debates clave y dinámicas de generación de propuestas y respuestas. 

La secuencia de aprendizaje desarrollado a través de las ponencias y sesiones de trabajo participativo se complementará con una Mesa Redonda a través de la que se articularán las reflexiones generadas hasta el momento.

Colaboradores

  • Agencia Vasca de Cooperación al Desarrollo (FOCAD)
  • Diputación Foral de Bizkaia
  • Economistas sin Fronteras
  • Agencia Española de Cooperación Internacional
  • Ayuntamiento de Donostia
  • Diputación Foral de Gipuzkoa
  • DSF
  • Curso presencial y online en directo
    • Economía y empresa
    • Sostenibilidad
    • Sostenibilidad empresarial y economía circular
  • 14.Jun - 15.Jun
  • Bizkaia Aretoa-UPV/EHU
  • Español- castellano
  • Validez académica: 20 horas