Educación
Psicología
Curso de verano
Ciber-violencia en las relaciones de pareja entre jóvenes y adolescentes, consumo de pornografía y violencia sexual

Ciber-violencia en las relaciones de pareja entre jóvenes y adolescentes, consumo de pornografía y violencia sexual

22.Jun - 23. Jun, 2023 Cód. P01-23

Descripción

Las formas de interacción social entre las personas jóvenes y adolescentes han cambiado radicalmente en los últimos años, hasta tal punto que Internet y las redes sociales, son parte fundamental de la comunicación entre ellas. Sin embargo, la accesibilidad e inmediatez que ofrecen estas herramientas tecnológicas, pueden suponer un riesgo, si no se manejan adecuadamente, siendo las personas adolescentes y jóvenes especialmente vulnerables a dichos riesgos. En el presente curso se abordarán dichos riesgos en unos contextos muy específicos: en el de las interacciones de los y las adolescentes y jóvenes en sus relaciones iniciales de pareja, en la violencia sexual a través de Internet, pornografía y explotación sexual.

Por lo tanto, el objetivo de la jornada será ahondar en nuevas formas de violencia entre las personas adolescentes y jóvenes. Se tratará de que, a través de la información, reflexión, debate y contraste de perspectivas, se conozcan diferentes formas de violencia.

El primer día del curso estará focalizado en la ciberviolencia. Se conocerán de primera mano las perspectivas de diferentes instituciones del ámbito de la Comunidad Autónoma del País Vasco (Diputación Foral de Bizkaia, Universidad del País Vasco, Ayuntamiento de Bilbao), y se expondrán los resultados de diversas investigaciones sobre la ciber-violencia en las relaciones de pareja de adolescentes y jóvenes y la violencia sexual en Internet.

El segundo día se centrará en la violencia sexual, el consumo de pornografía en la adolescencia y la explotación sexual, conociendo los resultados de las investigaciones punteras más recientes sobre la temática, así como las propuestas de intervención/prevención.

El Curso de Verano estará dirigido tanto a alumnado como a profesionales de la intervención psicológica y socioeducativa en el ámbito formal y no formal y ámbito clínico.

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Objetivos

Conocer diferentes formas de violencia a las que están expuestas las personas jóvenes y adolescentes en sus interacciones de pareja o íntimas, a través de Internet y los medios tecnológicos.

Promover la reflexión sobre las percepciones y vivencias de las personas agresoras y víctimas de las diferentes formas de ciberviolencias.

Conocer de primera mano las experiencias de intervención que se están desarrollando en diferentes equipos de trabajo.

Abrir un espacio de debate y contraste de perspectivas que permitan generar nuevas vías de análisis e intervención.

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Público objetivo al que está dirigida la actividad

  • Público en general
  • Alumnado universitario
  • Profesorado
  • Profesionales

Colabora

  • EHUko Bilboko Hezkuntza Fakultatea
  • Bizkaiko Foru Aldundia
  • PSIDES ikerketa taldea
  • EHUko Berdintasun Zuzendaritza

Programa

22-06-2023

08:45 - 09:00

Registro

09:00 - 09:15

Presentación por parte de la Dirección de la actividad

  • Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Profesora Agregada
  • Elena Leiñena Mendizábal | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Directora del Servicio de Igualdad de la UPV/EHU
09:15 - 10:15

Mesa Redonda: “Nuevos retos para las instituciones: estrategias para hacer frente a las ciber-violencias en adolescentes y jóvenes“

  • Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Profesora Agregada (Modera)
  • Patricia Campelo Martínez | Diputación Foral de Bizkaia - Empleo, Inclusión social e Igualdad
  • Iñaki Elexalde Garcia-Escudero | Ayuntamiento de Bilbao - Director del Área de Seguridad Ciudadana del Ayuntamiento de Bilbao
  • Elena Leiñena Mendizábal | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Directora del Servicio de Igualdad de la UPV/EHU
10:15 - 11:00

“Acercando las evidencias científicas a la sociedad: ¿qué sabemos de la ciber violencia en parejas adolescentes y jóvenes?“

  • Naiara Ozamiz Echevarria | Universidad del País Vasco /Euskal Herriko Unibertsitatea - Profesora Adjunta
  • Juan Manuel Machimbarrena Garagorri | Universidad del País Vasco /Euskal Herriko Unibertsitatea - Profesor Adjunto
11:00 - 11:30

Pausa

11:30 - 12:15

“Violencia y victimización sexual en Internet: características, prevalencia y factores relacionados“

  • Manuel Gámez Guadix | Universidad Autónoma de Madrid - Profesor Contratado Doctor
12:15 - 13:00

“Prevención de la ciber violencia en parejas adolescentes: programa CDAStop“

  • Iratxe Redondo Rodríguez | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Profesora Adjunta
  • Priscila Comino González | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Profesora Agregada
13:00 - 13:30

Cierre

  • Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Profesora Agregada

23-06-2023

09:00 - 09:45

“La pornografía como factor principal de la naturalización de la violencia sexual en la adolescencia y juventud“

  • Lluís Ballester Brage | Universitat de Iles Balears - Investigador colaborador
09:45 - 10:30

“Pornografía, cerebro y relaciones sexuales: una mezcla explosiva“

  • Alejandro Villena Moya | Dale una Vuelta - Director Clínico en Dale una Vuelta
10:30 - 11:00

Pausa

11:00 - 11:45

Mesa Redonda: “Intervención-prevención frente a la violencia sexual“

  • Maria Dosil Santamaria | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Profesora Adjunta (Modera)
  • Itsaso Biota Piñeiro | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Profesora Laboral Interina
  • Daniel Rama Víctor | Universidad de Castilla La Mancha (UCLM) y APSNAE - Profesor universitario y vicepresidente de la Asociación Española de Psicología del niño y del adolescente (APSNAE)
11:45 - 12:30

“La explotación sexual infantil y adolescente en España: propuestas de actuación desde la protección“

  • Noemí Pereda Beltran | Universidad de Barcelona - Profesora Titular
12:30 - 13:15

“Explotación sexual: factores de riesgo y formas de captación en la adolescencia.“

  • Beatriz Benavente Benavente | Universitat de les Illes Balears - Profesora Asociada
13:15 - 13:30

Cierre

  • Maria Dosil Santamaria | Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - Profesora Adjunta

Directores

Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

Elena Leiñena Mendizábal

Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), Dirección para la Igualdad (UPV/EHU)

En la actualidad es la Directora para la Igualdad de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Es Profesora Titular de Derecho mercantil de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (Departamento de Derecho de la Empresa y Derecho Civil). Imparte docencia de Derecho mercantil en distintos centros y titulaciones de la UPV/EHU, en concreto, en el Máster de Abogacía, en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas y en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos. Entre sus publicaciones destacan los trabajos relacionados con la comisión mercantil en el ámbito del Derecho de contratos, así como los relacionados con la publicidad desleal y la actividad de las plataformas digitales del sector del transporte de personas en el marco del Derecho de la competencia y del transporte. Durante los últimos años ha focalizado sus estudios en el marco del Derecho de sociedades, destacando las publicaciones relativas al análisis de la incidencia de las leyes para la igualdad de género en el acceso y participación de las mujeres en los órganos y consejos de administración de las sociedades corporativas, PYMES y patronatos de las fundaciones. Es presidenta de Colegios Arbitrales de Consumo de Euskadi.

Ponentes

Lluís Ballester Brage

Beatriz Benavente Benavente

Universitat de les Illes Balears

Beatriz Benavente, investigadora doctoral especializada en ESIA. Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Su especialidad es la intervención clínica con víctimas de abuso sexual infantil y adolescente como psicóloga en una ONG, Fundación RANA desde 2008 en las Islas Baleares. También es profesora del Departamento de Pedagogía y Didácticas Específicas de la Universidad de las Islas Baleares (UIB). Ha realizado un Experto Universitario en Evaluación y Tratamiento de Malos Tratos y Abuso Sexual a Menores en la UIB y un posgrado en Violencia Familiar en la Universidad de Barcelona. Actualmente, ha dirigido los proyectos de Diseño de una guía y una herramienta para la detección del riesgo de explotación sexual infantil y adolescente (EDR-ESIA) y en el último año la validación empírica de la misma. Sus principales áreas de interés de investigación son la violencia sexual infantil y adolescente y en concreto la explotación sexual de niñas, niños y adolescentes. Tiene publicaciones de artículos en diversas revistas científicas, libros, capítulos de libros y participación en congresos relacionados con la violencia sexual.

Itsaso Biota Piñeiro

Patricia Campelo Martínez

Priscila Comino González

Doctora en Psicología, es profesora agregada del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la UPV/EHU. Desarrolla su labor docente en la Facultad de Educación y Deporte de Vitoria-Gasteiz, en los grados tanto de Educación Infantil, como de Educación Primaria. Su actividad investigadora ha estado principalmente orientada al estudio de las relaciones interpersonales desde el enfoque de la teoría del apego, especialmente en contextos de divorcio o separación parental. En este campo, ha participado en proyectos de investigación y cuenta con diversas publicaciones sobre las variables individuales y familiares que promueven un mejor ajuste psicológico de los progenitores a la nueva dinámica familiar, así como su relación con la resiliencia y el desarrollo psicológico de los hijos e hijas. Desde el año 2022, forma parte del grupo investigador consolidado PSIDES: Psicología del Desarrollo ante los Nuevos Retos Sociales, incorporando a sus líneas de investigación el estudio de la Ciber-violencia en las relaciones de noviazgo en jóvenes y adolescentes o la influencia de las nuevas tecnologías en el desarrollo infantil.

Maria Dosil Santamaria

UPV/EHU

María Dosil Santamaria es profesora del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Facultad de Educación de Bilbao en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Es Doctora en Psicología de la Educación y Didácticas Específicas por la UPV/EHU (2020). La actividad investigadora desempeñada hasta la fecha ha estado centrada en las siguientes áreas: violencia en las relaciones de noviazgo en menores bajo acogimiento residencial, ajuste personal, desajuste clínico, victimización, prevención de la ciber-violencia en la pareja e impacto de la COVID-19 en infantes y adolescentes. Ha participado en diversos proyectos de investigación, cuyos resultados se han difundido en publicaciones y congresos nacionales e internacionales, así como en capítulos de libro. Además, ha realizado dos estancias Internacionales y ha sido evaluadora en varias revistas de reconocido prestigio internacional. En cuanto a su experiencia en gestión, es vicedecana de prácticas y transferencia en Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU). Además de su labor investigadora, imparte docencia en el grado de Educación Social de la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU) y en varios Másteres oficiales.

Iñaki Elexalde Garcia-Escudero

-

Manuel Gámez Guadix

Juan Manuel Machimbarrena Garagorri

Profesor agregado del Departamento de Psicología Clínica y de la salud y metodología de investigación en la UPV/EHU. Mis líneas de investigación se centran en diferentes riesgos de Internet para los adolescentes y la acumulación de los mismos y su impacto en su calidad de vida relacionada con la salud. Estos riesgos incluyen tanto las problemáticas de carácter relacional como el cyberbullying, el ciber abuso en la pareja y también aquellas de uso disfuncional de la tecnología como el uso problemático de internet o redes sociales.

Naiara Ozamiz Echevarria

Euskal Herriko Unibertsitatea, Irakasle atxikia

Profesora adjunta en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Educación en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Licenciada en Psicología por la (UPV/EHU). Realizó el máster de Neurociencias de la Facultad de Medicina de la (UPV/EHU) y el Máster en Psicoterapia Analítica Grupal en la Universidad de Deusto Doctorada en Psicología, sus líneas de investigación han girado en torno a la salud mental de diferentes poblaciones, estigmatización y violencia de género. Ha participado en diferentes proyectos de investigación de concurrencia competitiva y de Innovación Docente, de los cuales se han generado publicaciones en revistas nacionales e internacionales. Ha realizado cinco estancias de investigación y una como profesora Eramus +. Acreditada como Psicóloga Sanitaria con 10 años de experiencia en hospitales de día, habiendo dirigido psicoterapias individuales, grupales y familiares.

Noemí Pereda Beltran

Universidad de Barcelona

Doctora en psicología clínica y de la salud, profesora titular de victimología y directora del Grupo de Investigación en Victimización Infantil y Adolescente (GReVIA) de la Universidad de Barcelona. Se ha especializado en la victimología del desarrollo, destacando por su trabajo en el ámbito del maltrato y el abuso sexual infantil. Ha coordinado la comisión de expertos en relación con los casos de explotación sexual en el ámbito de las personas menores de edad con medida jurídica de protección de Mallorca (IMAS), el equipo de investigación sobre explotación sexual en jóvenes de centros residenciales de Cantabria (ICASS) y la guía común de actuación para la detección, notificación y derivación de casos de explotación sexual contra la infancia en centros residenciales de la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género. Es asesora de la Oficina Regional Europea de la OMS en el estudio de la violencia infantojuvenil en España, asesora experta de la organización Save the Children, miembro del consejo asesor del Defensor del Pueblo ante los casos de abuso sexual en el contexto eclesiástico, coordinadora de la división ‘Abuso, negligencia y abandono infantil' de la SEPJF y patrona de la Fundación Vicki Bernadet.

Daniel Rama Víctor

Iratxe Redondo Rodríguez

Alejandro Villena Moya

Psicólogo General Sanitario. Sexólogo Clínico. Doctorando en Neurociencias (uso problemático de pornografía. Director clínico y de investigación en Dale Una Vuelta. Coordinador de la Unidad de Sexología Clínica y Salud Sexual de la Consulta Dr. Carlos Chiclana. Miembro de la World Association for Sexual Health (WAS). Investigador en la Universidad Internacional de La Rioja. Autor del libro: ¿POR qué NO?

Precios matrícula

PresencialHasta 31-05-2023Hasta 22-06-2023
25,00 EUR59,00 EUR
- 84,00 EUR
- 71,00 EUR
- 59,00 EUR
- 71,00 EUR
- 21,00 EUR
- 0 EUR
- 71,00 EUR

Lugar

Palacio Miramar

Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián

Gipuzkoa

43.3148927,-1.9985911999999644

Palacio Miramar

Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián

Gipuzkoa

Objetivos de desarrollo sostenible

Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.

La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Esta agenda marca 17 objetivos.

Objetivos de desarrollo sostenible

5 - Igualdad de género

Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas. Cuestiones clave: fin de todas las formas de discriminación y violencia, reconocimiento de los cuidados y el trabajo doméstico no remunerado, responsabilidad compartida, igualdad de oportunidades, participación plena y efectiva, derechos reproductivos, igualdad de derechos a los recursos económicos, acceso a la tierra, a otros bienes y a la propiedad.

Más información
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