Congreso Internacional Gernika(k) / Guernica(s): Resemantizaciones de un trauma histórico

(Sunbilla, 1986) Euskal Filologian Lizentziatua eta Literatura Konparatua eta Literatura Ikasketetan doktorea (EHU, 2015). Irakasle Atxikia da EHUko Hezkuntza, Filosofia eta Antropologia Fakultatean. Elkarlanean aritu da Deustuko Unibertsitatearekin eta baita Mondragon Unibertsitatearekin ere. Materiarik gabeko ondare kulturalari eta baliabide sinbolikoei buruz aritu da ikertzen. Bertzeak bertze, Mikel Laboa Katedrarekin aritu da, Mikel Laboari buruzko bibliografia nagusia bildu, bere aritua gune duen monografia gauzatu eta, 2014an, doktorego aurreko beka jaso zuen. 1960-1990 bitarteko euskal kulturaren birmoldatzeari buruzko tesia defendatu zuen, 2015ean (“Euskal ondare kulturalaren moldatzea (1960-1990) egungo Euskal Kultur Sistemaren oinarri. Baliabide eta forma sinbolikoak”). Espresuki ardaztua da literaturan eta komunitateen ondare kultural metatuaren azterketan. Memoria Historikoa Literatra Iberiarretan (IT 1046-16) ikertalde kontsolidatuko partaidea da.

Mari Jose Olaziregi Alustiza (1963) es doctora en Filología Vasca y Catedrática de Literatura Vasca en la UPV/EHU. Ha sido profesora ayudante en el Center for Basque Studies de la University of Nevada (USA), e impartido docencia como profesora invitada en universidades como Konstanz (Alemania), University of Chicago o el Graduate Center de CUNY. Realizó el MA in Studies in Fiction en la Universidad de East Anglia (Reino Unido). Es miembro correspondiente de la Real Academia de la Lengua Vasca , y directora de la colección Basque Literature Series del CBS Press. Sus líneas de investigación comprenden la Crítica e Historiografía de la Literatura Vasca e Ibérica, los estudios de la memoria, la sociología de la lectura en euskera o los estudios culturales y de género. Entre 2010-2016 fue la Directora de la Lengua Vasca del Instituto Vasco Etxepare. Ha publicado 11 libros, editado otros 18, más de 92 capítulos de libro, y 81 artículos en revistas científicas . Es miembro de grupos y redes de investigación, tales como, “Celt” , “Liter21” y “Lijmi” (Universidad de Santiago de Compostela) o la Red de Investigadores Memory and Narration” (University of Aarhus). Desde 2012 dirige el grupo consolidado de Investigación , MHLI.

Estibalitz Ezkerra Vegas es la ACLS Emerging Voices investigadora de postdoctorado en el Colegio de Estudios Históricos, Filosóficos y Religiosos en Arizona State University. Es doctora en literatura comparada por la Universidad de Illinois, Urbana-Champaign. Su trabajo se centra en las políticas de memoria en la producción cultural en zonas de (post)conflicto en el contexto de la globalización. Parte de su trabajo ha aparecido o se publicará próximamente en Review of Irish Studies in Europe (RISE), Revista Internacional de Estudios Vascos (RIEV), e Interventions: The Internacional Journal of Postcolonial Studies. Actualmente está trabajando en dos monográficos sobre memoria y conflicto en la literatura contemporánea vasca e irlandesa y sobre las vidas posteriores del Guernica respectivamente.

Iker González-Allende es catedrático Leland J. y Dorothy H. Olson de Lenguas y Literaturas Modernas, y catedrático de estudios hispánicos en la Universidad de Nebraska-Lincoln, en Estados Unidos. Sus campos de especialización son la Guerra Civil española, exilios y migraciones, la cultura vasca, los estudios de género y sexualidad, y la escritura autobiográfica. Ha publicado siete libros: las monografías Hombres en movimiento: Masculinidades españolas en los exilios y emigraciones, 1939-1999 (Purdue University Press, 2018) y Líneas de fuego: Género y nación en la narrativa española durante la Guerra Civil (1936-1939) (Biblioteca Nueva, 2011), una edición crítica de la novela Euzkadi en llamas, de Ramón Belaustegigoitia (Txalaparta, 2020), los volúmenes colectivos El mundo está en todas partes: La creación literaria de Bernardo Atxaga (Anthropos, 2018, coeditado con José Ángel Ascunce Arrieta) y El exilio vasco (Universidad de Deusto, 2016), y las ediciones de las obras completas de Pilar de Zubiaurre, tituladas Evocaciones: Artículos y diario (1909-1958) (Saturrarán, 2009) y Epistolario de Pilar de Zubiaurre (1906-1970) (Tamesis, 2014).

Xabier Irujo (Caracas, 1967) es el director del Centro de Estudios Vascos de la Universidad de Nevada, donde es catedrático de Estudios sobre Genocidio. Fue el primer investigador invitado en la Cátedra Manuel Irujo de la Universidad de Liverpool, y ha sido profesor visitante de la Cátedra W. Douglass de la Universidad de Massachusetts Amherst y de la Cátedra E. Garmendia en la Universidad Estatal de Boise. Licenciado en Filología, Historia y Filosofía, es doctor en Historia y Filosofía. Ha impartido conferencias en casi cien universidades e instituciones y forma parte de los comités científicos de seis editoriales académicas en Europa y América. Ha escrito más de veinte libros y múltiples artículos. Ha recibido premios y reconocimientos internacionales. Ha estudiado sobre todo la historia y política vasca, a la luz de los estudios sobre genocidio. Lleva quince años investigando el bombardeo de Gernika y ha colaborado con el Centro de Documentación de Gernika. Cabe destacar Gernika: Genealogy of a Lie (Sussex, 2019), The Bombing of Gernika (Center for Basque Studies Press, 2018), Gernika. 26 de abril de 1937 (Crítica, 2017); Historia jurídica de la lengua vasca (HAEE, 2015).

Jorge Luis Marzo (Barcelona, 1964) es historiador del arte, doctor en Estudios Culturales, comisario de exposiciones, realizador audiovisual, profesor titular en BAU Centro Universitario de Diseño de Barcelona y miembro de GREDITS (Grupo de Investigación en Diseño y Transformación Social). Sus tareas profesionales lo han llevado, además de España, a México, Estados Unidos, Canadá, Colombia, Ecuador, Italia y Chile. Ha desarrollado numerosos proyectos colaborativos de investigación, en formato expositivo, audiovisual o editorial, a menudo en relación a las políticas de la imagen. Entre estos últimos cabe destacar: La curva. Patologías gráficas (ICUB, Cátedra 2021-2024); Biennal 2064 (Bòlit, Virreina, CCCC, 2022-2023); Actuar en la emergència (RAER, 2021-2024); Las videntes. Imágenes en la era de la predicción (Arcàdia, 2021); Fantasma’77. Iconoclastia española (Tecla Sala, CCCC, RU, Solleric, 2020-2021); Iconografía post-millennial (Morsa, 2019); After Post-Truth (Artnodes, 2019); La competencia de lo falso. Una historia del fake (Cátedra, 2018); Espectros (Virreina, 2017); Fake. No es verdad, no es mentira (IVAM, 2016); Interface Politics (BAU, 2016, 2018); Arte en España (1939-2015). Ideas, prácticas, políticas (Cátedra, 2015);

Maitane Ostolaza Esnal es catedrática de Historia y Civilización de España Contemporánea en la Universidad de Perpinan (Francia). Doctora en Historia y Civilización, defendió su tesis doctoral en el Instituto Universitario Europeo de Florencia (Italia) en 1999. Ha trabajado en la Universidad de París-Sorbona durante 17 años. En esta universidad puso en marcha en 2015 el Programa de Estudios Vascos, en colaboración con el Instituto Etxepare. Sus investigacones se centrna en la relación entre religión, educación y modernización, la cultura popular en los siglos XIX y XX, los procesos de nacionalización En Europa y, más recientemente, en cuestiones relacionadas con el patrimonio y el paisaje, abordadas desde la perspectiva de la historia cultural. Ha publicado varios trabajos, tanto en Francia como en España, en relación con estos temas. Su última publicación sobre el paisaje vasco fue publicada en Londres en 2023: Landscape and Identity in the Modern Basque Country, 1800 to 1936, London, Routledge, 2023.

Profesora de Historia del Arte en la Universidad Complutense de Madrid. También ha impartido docencia en la Universidad de Castilla La Mancha; y ha sido coordinadora académica del Máster en Historia del arte contemporáneo y cultura visual (UAM-UCM-MNCARS) entre 2017 y 2023. Co-comisaria de las exposiciones Un sitio para pensar. Escuelas y prácticas educativas experimentales de arte en el País Vasco, 1957-1979 (Artium y Jorge Oteiza Museoa, 2022) y Encuentros con los años 30 (MNCARS, 2012). Miembro del equipo del proyecto digital Repensar Guernica del MNCARS en su primera fase y lanzamiento (2017). Autora de diversos libros y artículos, destacan Informe Guernica. Sobre el lienzo de Picasso y su imagen (Asimétricas, 2019), su colaboración en el catálogo de la exposición Guernica (Musée national Picasso-Paris, 2018), las ediciones de las antologías Picasso y sus críticos I. Recepción del Guernica, 1937-1947 y Picasso y sus críticos II. Los años comunistas (La Central, 2012), o su libro Pintura de humo (Siruela, 2008). Disfrutó de una beca-contrato de investigación en el Departamento de exposiciones del Museo Reina Sofía (2012-2014) y es miembro del programa de investigación de la Fundación Almine y Bernard Ruiz-Picasso, 2021-2024.

Dolores Vilavedra (Vigo, 1963). Catedrática de literatura gallega de la Universidade de Santiago de Compostela. Coordina el área de Artes y Humanidades de la EDIUS. Adscrita al grupo de investigación FILGA, participa en el proyecto “Cultura impresa en lingua galega”. Especialista en narrativa gallega contemporánea, ejerce la crítica y la traducción literaria. Ha sido directora del Anuario de estudos literarios galegos (2002-2007). Coordinó la elaboración del Diccionario da literatura galega. Además, cabe destacar Historia da literatura galega (1999), Sobre narrativa galega contemporánea (2000), A narrativa galega na fin de século. Unha ollada crítica (2010), la edición de varios epistolarios de escritores de posguerra o de obras clásicas de la literatura gallega. Tiene numerosas publicaciones sobre el tratamiento de la guerra del 36. Organizó junto con el grupo Histagra el Congreso Internacional 1936 ¿Un novo relato? 80 anos entre historia e memoria y coeditó el volumen 1936. Un nuevo relato. Tras coordinar la Sección de lengua y literatura del Consello da Cultura Galega, desde 2015 es miembro del Plenario de dicha institución; ha sido Secretaria de la Comisión Ejecutiva (2019-2022). Forma parte de la edición gallega de RED-EDIT.

Stefanie Schüler-Springorum, historiadora, 2001-2011 Directora del Instituto de Historia Judeo-Alemana de Hamburgo; desde 2011 Directora del Centro de Investigación sobre el Antisemitismo, desde 2012 Codirectora del Centro Selma-Stern de Estudios Judíos, ambos en Berlín, y desde 2020 Directora de la rama berlinesa del Centro de Investigación sobre la Cohesión Social. Campos de investigación: Historia judía, alemana y española, Historia del género, Historia militar e Historia de la violencia. Publicaciones recientes: German Jewish Gender History (de próxima publicación con Berghahn 2024, traducción del libro alemán de 2014); Football and Discrimination. Antisemitism and beyond, Londres 2021 (ed. con P. Brunssen); Four Years After: Antisemitism and Racism in Trump's America (ed. con N. y M. Zadoff, H. Paul), Múnich 2020; Gender and the Politics of Anti-Semitism, en: American Historical Review 123 (2018), pp. 1210-1222, La Guerra como Aventura. La Legión Cóndor en la Guerra Civil Española 1936 - 1939, Madrid (Alianza) 2014.