Estrategias para la implementación de políticas de salvaguardia y protección en el deporte

Consultora deportiva en Avento y profesora de Psicología del Deporte en la Facultad de Psicología de la UPV/EHU. Doctora en Psicología, Máster en Igualdad de mujeres y hombres y Especialista Universitaria en Psicología de la Actividad Física y del Deporte. Especializada en la incorporación de la perspectiva de género en el deporte. Ha desarrollado proyectos relacionados con esta materia para instituciones públicas a nivel territorial, autonómico, estatal e internacional. Ha realizado la ponencia marco en el I y el II Congreso Estatal Mujeres y Deporte celebrado en 2017 y 2019 y ha participado con ponencias en los últimos 4 de los 8 Congresos Mundiales Mujer y Deporte celebrados hasta la fecha. Ha llevado a cabo trabajos pioneros en materia de prevención de la violencia sexual contra las mujeres en el deporte, diseñando una Guía específica para Emakunde/Instituto Vasco de la Mujer en 2015, o desarrollando un trabajo aplicado en la Real Sociedad de Fútbol SAD desde 2017. Desde 2021 es profesora de apoyo para el alumnado de habla hispana en el programa FIFA Guardians para la salvaguardia de menores en el deporte.

Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y tras realizar el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, desarrolla su labor profesional como Profesor de Educación Secundaria Pública de la CAPV. Desde el año 2015 ha desarrollado diversas actividades en la FKE Mundarro de Astigarraga, entre las que actualmente se encuentra la labor de administración.

Director de Performance, Wellbeing and Safeguarding LTD. Asesora a entidades de deporte de alto rendimiento a nivel mundial y nacional, incluida la Premier League y UK Sport, y entre sus funciones anteriores se incluye la de responsable de protección del fútbol masculino en el Arsenal FC.

Profesor de Educación Física. Trabajo junto con el equipo de salvaguardia de la FA para apoyar y asesorar desde la perspectiva única de un superviviente, en el diseño e implementación de diversas campañas e iniciativas para mejorar la salvaguardia en el fútbol, en todos los niveles de participación. Como "superviviente" de abusos en el fútbol profesional, comprendo perfectamente los retos a los que se enfrenta cualquier superviviente. Soy la prueba viviente de que nuestro pasado no nos define como seres humanos y de que podemos conseguir lo que queramos a través de la resiliencia y la fe. Lucho a diario por mi salud mental por consecuencia de los malos tratos recibidos; puedo decir con orgullo que, como ganador que soy, la mayoría de los días salgo campeón.

Consultor en Performance, Wellbeing and Safeguarding LTD Amplia experiencia en el apoyo a el bienestar de los jugadores en las academias de la Premier League, más recientemente como Director de Cuidado de Jugadores/as en el Arsenal FC. Ex graduado de la academia, que también ha apoyado a las organizaciones en eSports y en educación.

Alex es profesor titular de Práctica y Aprendizaje del Entrenamiento Deportivo en la Open University. Antes de trabajr en la Open University en 2018, Alex fue profesor en la Universidad de Chichester durante 22 años, especializándose en la enseñanza de la sociología del deporte y el entrenamiento deportivo deportivo. Alex es entrenador titulado desde 1987 y posee la licencia UEFA A. Ha trabajado a tiempo parcial como entrenador de la academia del Portsmouth FC, jefe de un centro de identificación de talentos del Bournemouth FC, Director Técnico del Centro de Excelencia para Chicas del Brighton and Hove Albion FC y desarrollador de entrenadores/as en la academia del Southampton FC. Durante los últimos 30 años ha trabajado para los cuatro clubes profesionales de la costa sur de Inglaterra. Alex es miembro del equipo del proyecto FIFA Guardians, y durante los últimos tres años ha estado desarrollando proyectos docentes y de investigación en torno a la relación entre el entrenamiento y los derechos de la infancia.