Cours d'été

Ahozkotasunaren eta ahozko kultur sorkuntzen didaktika

09.Juil - 10. Juil, 2020 Cod. K04-20

All events

Télécharger PDF

Description

Modalitate presentzialean matrikulatzeko plazak agortu egin dira baina online bidez nonnahitik zuzenean jarraitzeko eta parte hartzeko aukera egongo da: Horrela egitea nahiago bazenu, mesedez sakatu ONLINE ZUZENEAN gainean zuzeneko online ikastaroaren fitxan sartzeko

.Ahozkotasuna Euskara ikasgaian landu ohi da berariaz, baina ahozko komunikazioa edozein ikasgaitan ageri da ikasgelan, edo, garrantzizkoago izan daitekeena, ikasgelatik kanpoko harremanetan. Ahozkotasuna eskolan irakats daiteke? Noiz, nola? Ahozkoa lantzeko proposamen didaktikorik bada? Nola eragiten du testuinguru soziolinguistikoak ikasle gazteengan? Gazteek pentsatzen edo sentitzen dutena euskaraz adierazteko aski baliabide ba al dute eskura?

Hezkuntza Arautuan ahozkotasunaren didaktikan aritzeko hainbat modu daude; ikastaroan hainbat ikuspegi desberdin aurkeztu eta kontrastatuko ditugu. Gainera, ahozkotasunak gazteen hezkuntzan dituen hainbat aje eta erronka aztertuko dituen gogoeta batek ilustratuko gaitu.

Ahozkotasuna eguneroko solasean bizi da, egunerokoaren isla diren ahozko kultur sorkuntzetan esate baterako. Ahozko kultur sorkuntza lantzea, egitea eta gozaraztea bada ikasleak ahozko komunikazioan trebatzeko eta zaletzeko manera; ahozko komunikaziorako baliabidez jabetzeko modua. Baina antzerki, bertso, ipuin edo kantagintzaren didaktika emoziozko eta gozamenezko hezkuntza bidea da, ez arauzkoa. Gurean baditugu ahozko kultur sorkuntzen heziketan arrakasta duten esperientzia didaktikoak; batzuk biziki garatuak, bestetzuk potentzialitate handikoak. Horiek ezagutaraziko ditugu ikastaroan, ahozkotasunaren didaktikaren osagarri; edo zurkaitz, hautatzen den talaiaren arabera.

Objectifs

Ahozkotasuna ikastetxean lantzeko ereduak ezagutaraztea eta kontrastatzea.

Hainbat ahozko kultur sorkuntzen didaktikaren berri ematea.

Ahozkotasunaren eta ahozko kultur sorkuntzen didaktikaren lekua eta balioak aldarrikatzea Hezkuntzan.

Activité s'adressant à

Alumnado universitario
Estudiantes no universitarios
Profesorado
Profesionales
Público en general

Collaborateurs

Programme

09 07 2020

AHOZKO KULTUR SORKUNTZEN DIDAKTIKA

08:45 - 09:00

“Erregistroa eta dokumentazio-banaketa“Présentation par la Direction de l’activité

Karlos Aizpurua Etxarte | Bertsozale Elkartea - Ikerkuntza eragilea

09:00 - 09:45

“Antzerkiaren didaktika edo nola irakatsi antzerkia Hezkuntza Arautuan“

Arantxa Hirigoyen Iriarte | Axut kolektiboa - Arduradun pedagogikoa

09:45 - 10:00

“ Parte-hartze irekia (txatez, ahoz, mikrofonoz)“

Karlos Aizpurua Etxarte

10:00 - 10:45

“Kantagintzaren didaktika edo nola irakatsi kantagintza Hezkuntza Arautuan“

Gotzon Barandiaran Arteaga | Ahotsenea - Idazlea

10:45 - 11:00

“ Parte-hartze irekia (txatez, ahoz, mikrofonoz)“

Karlos Aizpurua Etxarte

11:00 - 11:30

Pause

11:30 - 12:15

“Bertsolaritzaren didaktika edo nola irakatsi bertsolaritza Hezkuntza Arautuan“

Mikel Artola Izagirre | Gipuzkoako Bertsozale Elkartea - Hezkuntza eragilea

12:15 - 12:30

“ Parte-hartze irekia (txatez, ahoz, mikrofonoz)“

Karlos Aizpurua Etxarte

12:30 - 13:30

Table ronde: “Ahozko kultur sorkuntza Hezkuntza Arautuan“

Karlos Aizpurua Etxarte | Bertsozale Elkartea - Ikerkuntza eragilea (Modérateur)
Arantxa Hirigoyen Iriarte | Axut kolektiboa - Arduradun pedagogikoa
Gotzon Barandiaran Arteaga | Ahotsenea - Idazlea
Mikel Artola Izagirre | Gipuzkoako Bertsozale Elkartea - Hezkuntza eragilea

13:30 - 14:30

“"Kantukontari" bakarrizketa“

Beatriz Egizabal Ollokiegi | Ipuin kontalaria

10 07 2020

08:45 - 09:00

Aurkezpena

09:00 - 09:40

“Ahozko komunikazioan eragiteko aukerak aztertzen Hezkuntza Arautuan“

Olatz Bengoetxea Manterola | Soziolinguistika Klusterra - Hizkuntza teknikaria

AHOZKOTASUNAREN DIDAKTIKA

09:40 - 09:55

“Parte-hartze irekia (txatez, ahoz, mikrofonoz)“

Karlos Aizpurua Etxarte

09:55 - 10:35

“Ahozkotasunaren didaktika: irakaslea ardatz“

Aroa Murciano Eizagirre | Euskal Herriko Unibertsitatea - Ikertzaile

10:35 - 10:50

“ Parte-hartze irekia (txatez, ahoz, mikrofonoz)“

Karlos Aizpurua Etxarte

10:50 - 11:15

Pause

11:15 - 11:55

“Didaktizismotik konplexutasunera: ahozkotasunera hurbiltzen kultura herrikoien ikuspegitik“

Ainhoa Ezeiza Ramos | Euskal Herriko Unibertsitatea, Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Saila - irakasle-ikertzaile

11:55 - 12:10

“Parte-hartze irekia (txatez, ahoz, mikrofonoz)“

Karlos Aizpurua Etxarte

12:10 - 12:50

“Gazteak, eskola eta ahozkotasuna“

Jose Ramon Garcia Garmendia | Ahozkotasunean aditua

12:50 - 13:05

“Parte-hartze irekia (txatez, ahoz, mikrofonoz)“

Karlos Aizpurua Etxarte

13:05 - 14:00

Table ronde: “Ahozkotasuna Hezkuntza Araututik egunerokora“

Karlos Aizpurua Etxarte | Bertsozale Elkartea - Ikerkuntza eragilea (Modérateur)
Aroa Murciano Eizagirre | Euskal Herriko Unibertsitatea - Ikertzaile
Ainhoa Ezeiza Ramos | Euskal Herriko Unibertsitatea, Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Saila - irakasle-ikertzaile
Jose Ramon Garcia Garmendia | Ahozkotasunean aditua

Directeurs

Karlos Aizpurua Etxarte

Bertsozale Elkartea

Conférenciers

Karlos Aizpurua Etxarte

Bertsozale Elkartea

Mikel Artola Izagirre

Gotzon Barandiaran Arteaga

Olatz Bengoetxea Manterola

Soziolinguistika Klusterra

Beatriz Egizabal Ollokiegi

Ainhoa Ezeiza Ramos

Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea

Jose Ramon Garcia Garmendia

Arantxa Hirigoyen Iriarte

Aroa Murciano Eizagirre

Es investigadora y profesora de universidad en la UPV/EHU. Doctora en Ciencias de la Educación. Realizó estudios de psicopedagogía y se especializó en la didáctica de las lenguas e interculturalidad en el máster EKOMU. Sus temas principales de investigación son la formación de profesorado y la enseñanza-aprendizaje de las lenguas, desde una perspectiva sociodiscursiva. Ha participado durante años en MIKER (HUHEZI) y en la actualidad es miembro de ELEBILAB (UPV/EHU), en la Facultad de Letras del Campus de Vitoria/Gasteiz.