Udalok norekin eta nola partekatu behar dugu boterea? Ausazko metodologiak aztergai

Profesionalmente, ha desarrollado su experiencia en diversas organizaciones y países como Italia, Bélgica, Alemania, Australia y España. En The Australian Centre for Social Innovation, co-diseñó servicios y políticas públicas junto a organismos públicos y ONG. Más tarde se unió al equipo de Agirre Lehendakaria Center, donde aplicó la metodología del centro de cambio sistémico inspirada en el proceso de transformación de Euskadi. Actualmente es responsable de proyectos en Arantzazulab, donde diseña y coordina iniciativas de innovación de la democracia. Su trabajo se centra en el cambio sistémico, los ecosistemas de innovación, la gobernanza colaborativa y la democracia deliberativa. También colabora como ponente en varias universidades. Es Ingeniera Técnica en Diseño Industrial por Mondragon Unibertsitatea y tiene un Máster en Diseño de Producto por la Escuela Politécnica de Milán.

Naiara Goia Imaz es actualmente la Directora General de Arantzazulab, laboratorio de innovación de la democracia y centro de referencia en gobernanza colaborativa en el País Vasco. Desde finales de 2020 tiene la responsabilidad de diseñar, poner en marcha y desarrollar el laboratorio. Experta en innovación, cuenta con 20 años de experiencia en la dirección de proyectos público-privados estratégicos con dimensión internacional. En su etapa anterior a Arantzazulab, trabajó durante muchos años en la Corporación MONDRAGON dirigiendo diferentes iniciativas en el ámbito de la innovación abierta, impulsando estrategias de innovación tecnológica e innovación social orientadas a la transformación empresarial en el tejido cooperativo. La innovación de la democracia, el fomento del trabajo en red y la construcción de estrategias de transformación sistémica de la gobernanza son algunos de sus intereses y la base de su trabajo. Colabora con varias universidades como ponente y profesora. Naiara tiene el título de Ingeniera Superior en Telecomunicaciones (UPV/EHU – ENST Bretagne) y un MBA en dirección de empresas. Ha complementado su formación con varios curso en Gobernanza abierta y colaborativa (UNED), Liderazgo, Comunicación pública...

Jaume López Hernández es experto en innovación política y democrática. Ha investigado, divulgado y asesorado sobre esta temática, entre otros, a la Generalitat de Cataluña, el Gobierno vasco, y ayuntamientos (Bilbo, Gasteiz, Lleida, Málaga, Getafe, etc.). Imparte formación en la Escola d’Administració Pública de Catalunya y es profesor asociado en la Universitat Pompeu Fabra, Universitat Oberta de Catalunya e Institut Barcelona d’Estudis Internacionals. Sus áreas de trabajo incluyen los procesos constituyentes participativos, el análisis de la calidad democrática, el derecho a decidir y los procesos de soberanía democráticos, el enriquecimiento del capital social local y mecanismos de cooperación ciudadana, y las cosmovisiones sociales. Algunas de sus obras divulgativas: Análisis de experiencias de democracia directa en el ámbito internacional; Qualitat democràtica per a un nou Estat; Referéndums. Una inmersión rápida; Els processos constituents al món. Experiències internacionals en democràcia deliberativa; Derecho a decidir. Teoría y práctica de un nuevo derecho; Cosmovisiones sociales. La pieza que faltaba. Miembro fundador de Plataforma pel Dret a Decidir y Reinicia Catalunya (debate constituyente). www.jaumelopez.cat

Co-fundadora de Deliberativa, asociación que se dedica al co-diseño, implementación e investigación de procesos deliberativos que implican a ciudadanos elegidos mediante sorteo cívico. Co-autora junto a Ernesto Ganuza del libro La democracia es posible. Sorteo cívico y deliberación para rescatar el poder de la ciudadanía (2020, Ed. Consonni). Co-creadora de las webs Más alla del voto, Democracia por sorteo y mecambio.net. Forma parte de las redes FIDE (Federation for Innovation Democracy - Europe), Democracy R&D y del Innovative Citizen Participation Network de la OCDE. En una vida anterior se dedicó a establecer cruces entre las artes y otros ámbitos de producción. Todavía sigue de cerca el proyecto que creó junto a Idoia Zabaleta e Ixiar Rozas, Borradores del futuro, una colección de relatos que imaginan el futuro de alternativas existentes. Licenciada en Ciencias Políticas del Instituto de Estudios Políticos de Burdeos, Francia. Titular de un Máster en Gestión de la artes de la Universidad Heriot-Watt de Edimburgo. Nacida en Senpere, vive en Bilbao.

Zelai Nikolas Ezkurdia abokatua eta euskal herri-administrazioetako langilea da. Eusko Jaurlaritzan aholkulari juridiko eta legelari lanetan ibilita, egun, Eusko Legebiltzarreko legelaria da zerbitzu-eginkizunetan. 2010.ean EHUn, Europar Batasunaren integrazio politiko eta batasun ekonomikoari buruzko masterra burutu zuen, Europako estaturik gabeko nazioen biziraupena eta Europako eskualde politika izeneko tesina idatziz. Zuzenbide publikoa jorratu du eta arreta jarri izan du Euskal Herriko autogobernu-sistema(k) osatzen du(t)enari. Lanbidea irakaskuntza eta jarduera zientifikoarekin uztartu ditu, eta parte hartu du zenbait ikerketa proiektutan mugaz gaindiko lankidetza, estatugintza eta erabakitzeko eskubidearen arloetan. Nabarmentzekoa da XXI. mendeko subironatosun lurralde-gatazkak onbideratzeko kodea idazteko proiektua (2021). Doktoretza-tesia lantzen dabil Legebiltzar irekiaren bidetik, Legebiltzar herritarraren ezaugarriak aletzeko. Zenbait herri ekimenetan parte hartu du; tartean, erabakitzeko eskubidearen aldeko Gure Esku herri mugimenduaren bozeramaileetako bat izan zen. Eusko Ikaskuntzako kontseilukidea da. Bere jarduera osoan kezka izan ditu kalitatezko demokrazia eta bere osagai deliberazioa.

Es licenciada en Sociología y Ciencias Políticas y ha sido coordinadora general en el Servicio de Asesoria de la Fundación Elhuyar hasta ser elegida alcaldesa de Errenteria en 2019. En la fundación trabajó como consultora en el ámbito de las políticas públicas, tratando sobre todo los temas de normalización lingüística e igualdad. Por otra parte, ha participado como ponente en varios cursos de la Udako Euskal Unibertsitatea, tanto abordando estos dos temas como dando a conocer experiencias de la época pandemia.