Pensando un Internet seguro y feminista para las generaciones futuras

Directora de Emakunde- Instituto Vasco de la Mujer

María Dosil Santamaria est maître de conférences au Département des méthodes de recherche et de diagnostic en éducation de la Faculté d'éducation de Bilbao de l'Université du Pays basque (UPV/EHU). Elle est titulaire d'un doctorat en psychopédagogie et didactique spécifique de l'UPV/EHU. Jusqu'à présent, ses activités de recherche ont porté sur les domaines suivants : la violence dans les relations amoureuses chez les enfants placés en institution, l'adaptation personnelle, l'inadaptation clinique, la victimisation, la prévention de la cyber-violence dans les couples et l'impact de COVID-19 sur les enfants et les adolescents. Elle a participé à plusieurs projets de recherche, dont les résultats ont été diffusés dans des publications et des conférences nationales et internationales, ainsi que dans des chapitres de livres. En outre, elle a effectué deux séjours internationaux et a été examinatrice pour plusieurs revues de renommée internationale. Quant à son expérience de gestion, elle est vice-doyenne des stages et des transferts à la faculté d'éducation de Bilbao (UPV/EHU). Outre ses travaux de recherche, elle enseigne dans le cadre du diplôme d'éducation sociale de la faculté d'éducation de Bilbao (UPV/EHU) et de plusieurs

Directora de Emakunde- Instituto Vasco de la Mujer

Profesora Contratada Doctora en el Departamento de Sociología: Metodología y Teoría (UCM). Es Investigadora Principal del proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Uniuversidades “DIVISAR” (Digitalización de la Violencia Sexual)(2022-2025), Investigadora Principal del proyecto de investigación financiado por la Universidad Complutense “DIVISAR UCM” (Violencia Sexual Digital entre la Juventud Universitaria)(2022) y Coordinadora en la UCM del proyecto liderado por el Centro Reina Sofía de Investigación en Adolescencia y Juventud Masculinidades Juveniles: procesos de construcción identitaria y percepciones de la violencia de género (2022-23). Forma parte del Grupo de Investigación UCM Cultura Digital y Movimientos Sociales y es Associate Member del Centre for Transforming Sexuality and Gender (University of Brighton). Ha sido investigadora y profesora invitada en la Universidad Alberto Hurtado, Universidad Católica de Chile, McGill University, Universidad de Brighton, Aarhus Universiteit, Colegio de México y Universidad de Florencia. Es autora de dos libros y de más de 50 publicaciones científicas en forma de capítulo de libro y revistas académicas.

Profesora Titular de Sociología en la Universidad de Vigo. Doctora en Sociología por la Univ. de Santiago de Compostela y licenciada en Sociología por la Univ. Complutense de Madrid, ha desarrollado su labor de investigación en temas relacionados con los sesgos de género en la ciencia y la sociedad digital, el orden sociosexual en sociedades no occidentales, etnicidad, el sistema prostitucional y brechas de género en la academia. Ha dirigido dieciocho investigaciones como Investigadora Principal y publicó once libros monográficos, doce capítulos de libros y treinta artículos científicos en revista indexadas. En la actualidad, investiga sobre los sesgos de género en la sociedad digital. Ha coordinado y ha sido docente del Itinerario Virtual de Formación en Género de la Universidad de Vigo con más de 10.000 inscripciones y 10 ediciones. Es la directora académica de la Cátedra Feminismos 4.0 DEPO-UVigo. Dirige la revista científica Gender on Digital. Journal of Digital Feminism. Fue directora de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Vigo. desde 2018 a 2024.

Socióloga feminista, doctora cum laude por la Universidad Complutense de Madrid y profesora asociada en esta institución desde el año 2014, en donde, además, he sido investigadora y he formado parte del equipo de la Delegación del Rector para la Diversidad e Inclusión (2015-2020). He formado parte de diferentes equipos docentes universitarios (URJC, UC3M, UPCOMILLAS) y equipos de investigación social aplicada (Red2Red, Folia, IAFSA, etc.). Además de en la Academia, trabajo como investigadora y consultora independiente asesorando a administraciones públicas y organizaciones. Especializada en género, desigualdades, políticas públicas y evaluación, no concibo un feminismo que no sea interseccional y contribuya al desarrollo sostenible. Miembro del Grupo de Investigación Empleo, Género y Cohesión Social (EGECO)

Periodista, colaboradora en diferentes medios de comunicación y conductora de eventos de toda índole. Socia de la agencia de comunicación estratégica, Linking Ideas. A lo largo de su carrera ha desarrollado posiciones de directiva en IDE (Informática de Euskadi) e Innobasque (Agencia Vasca de la Innovación), entre otros, y dirigido proyectos de reflexión estratégica para innumerables organizaciones, públicas y privadas. Miembro del proyecto Doce Miradas. https://www.linkedin.com/in/pkaltzada

Elle est chercheuse au sein du groupe de recherche PSIDES et appartient au département de psychologie du développement et de l'éducation de la faculté d'éducation de Bilbao (UPV/EHU). Elle est titulaire d'un diplôme d'enseignement primaire, d'un master en psychodidactique et est candidate au doctorat dans le cadre du programme doctoral en psychodidactique de l'UPV/EHU. Elle bénéficie d'une bourse pré-doctorale du gouvernement basque pour réaliser sa thèse de doctorat, qui porte sur l'analyse de la consommation de pornographie en ligne chez les adolescents et les jeunes de la Communauté autonome du Pays basque, en explorant sa relation avec les variables médiatrices et les implications pour les programmes d'éducation sexuelle et affective.

Profesora doctora de Derecho constitucional, acreditada Titular de Universidad Pública, en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) de Elche (Alicante). Tesis doctoral en 2016 con el título “La dimensión constitucional del derecho a conciliar la vida personal y laboral” que obtuvo la calificación de sobresaliente cum laude. Coordinadora de estudiantes, igualdad y diversidad de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas y vicedecana de la titulación del grado en Derecho en la modalidad semipresencial. Cargo de secretaria en la Junta Directiva de la Red Feminista de Derecho Constitucional, organización científica y académica que cuenta con más de medio centenar de investigadoras y profesoras de Derecho constitucional. Forma parte del Grupo de Investigación Emergente de la UMH: Problemas Jurídicos Actuales en el Siglo. XXI, así como del Grupo de Innovación Docente Consolidado (periodo 2024-2026) para la inclusión de los estudios de género en la formación universitaria GID-IEG de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Estancias de investigación postdoctorales en el Departamento de Derecho Público de la Pontificia Universidad Católica de Santiago de Chile, y en el Dept. de Derecho público comparado de la Derecho público

Doctora en Sociología (UPO, 2016) y Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología (UGR, 2004). Profesora en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la UGR desde el año 2019. Imparte docencia en el Grado de Trabajo Social (asignaturas: Procesos y métodos de Intervención Colectiva y TFG), en el “Máster Universitario en Estudios de Género y Desarrollo Profesional” desde 2016, con la asignatura “Prevención e intervención en violencia y otros problemas de género”. http://masteroficial.us.es/genero/profesorado Desde el año 2000 ha realizado intervenciones con toda la comunidad educativa (alumnado, profesorado y familias) en los centros de secundaria de varias comunidades autónomas, realizando algunas investigaciones sobre la violencia de género en la población adolescente para Instituto Andaluz de la Mujer, Diputación de Jaén y Ayuntamiento de Granada. Investigadora y formadora en materia de coeducación y prevención de la violencia de género y violencia sexual en adol