Pensando un Internet seguro y feminista para las generaciones futuras

Directora de Emakunde- Instituto Vasco de la Mujer

HackFeminista ikertzailea. Interneten aroan politika, ekologia, generoa eta mugimenduan dauden irudiak nola hitz egiten duten hausnartzen du. Bere lanak zaintza jartzen du erdigunean, teknologiaren ideia zalantzan jarriz eta babes integrala erakunde feministen jasangarritasun-prozesuen eta giza eskubideen defentsaren parte gisa kokatuz. Internet feministako "Libre nabigatzen" proiektuaren eta teknologiak genero-indarkerian eskaintzen duen arreta-ildoaren koordinatzailea. LaLibre.net, teknologia komunitarioak eta autodefentsa online sarearen parte da.

María Dosil Santamaria es profesora del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Facultad de Educación de Bilbao en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Es Doctora en Psicología de la Educación y Didácticas Específicas por la UPV/EHU (2020). La actividad investigadora desempeñada hasta la fecha ha estado centrada en las siguientes áreas: violencia en las relaciones de noviazgo en menores bajo acogimiento residencial, ajuste personal, desajuste clínico, victimización, prevención de la ciber-violencia en la pareja e impacto de la COVID-19 en infantes y adolescentes. Ha participado en diversos proyectos de investigación, cuyos resultados se han difundido en publicaciones y congresos nacionales e internacionales, así como en capítulos de libro. Además, ha realizado dos estancias Internacionales y ha sido evaluadora en varias revistas de reconocido prestigio internacional. En cuanto a su experiencia en gestión, es vicedecana de prácticas y transferencia en Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU). Además de su labor investigadora, imparte docencia en el grado de Educación Social de la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU) y en varios Másteres oficiales.

Directora de Emakunde- Instituto Vasco de la Mujer

Profesora Contratada Doctora en el Departamento de Sociología: Metodología y Teoría (UCM). Es Investigadora Principal del proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Uniuversidades “DIVISAR” (Digitalización de la Violencia Sexual)(2022-2025), Investigadora Principal del proyecto de investigación financiado por la Universidad Complutense “DIVISAR UCM” (Violencia Sexual Digital entre la Juventud Universitaria)(2022) y Coordinadora en la UCM del proyecto liderado por el Centro Reina Sofía de Investigación en Adolescencia y Juventud Masculinidades Juveniles: procesos de construcción identitaria y percepciones de la violencia de género (2022-23). Forma parte del Grupo de Investigación UCM Cultura Digital y Movimientos Sociales y es Associate Member del Centre for Transforming Sexuality and Gender (University of Brighton). Ha sido investigadora y profesora invitada en la Universidad Alberto Hurtado, Universidad Católica de Chile, McGill University, Universidad de Brighton, Aarhus Universiteit, Colegio de México y Universidad de Florencia. Es autora de dos libros y de más de 50 publicaciones científicas en forma de capítulo de libro y revistas académicas.

Profesora Titular de Sociología en la Universidad de Vigo. Doctora en Sociología por la Univ. de Santiago de Compostela y licenciada en Sociología por la Univ. Complutense de Madrid, ha desarrollado su labor de investigación en temas relacionados con los sesgos de género en la ciencia y la sociedad digital, el orden sociosexual en sociedades no occidentales, etnicidad, el sistema prostitucional y brechas de género en la academia. Ha dirigido dieciocho investigaciones como Investigadora Principal y publicó once libros monográficos, doce capítulos de libros y treinta artículos científicos en revista indexadas. En la actualidad, investiga sobre los sesgos de género en la sociedad digital. Ha coordinado y ha sido docente del Itinerario Virtual de Formación en Género de la Universidad de Vigo con más de 10.000 inscripciones y 10 ediciones. Es la directora académica de la Cátedra Feminismos 4.0 DEPO-UVigo. Dirige la revista científica Gender on Digital. Journal of Digital Feminism. Fue directora de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Vigo. desde 2018 a 2024.

Socióloga feminista, doctora cum laude por la Universidad Complutense de Madrid y profesora asociada en esta institución desde el año 2014, en donde, además, he sido investigadora y he formado parte del equipo de la Delegación del Rector para la Diversidad e Inclusión (2015-2020). He formado parte de diferentes equipos docentes universitarios (URJC, UC3M, UPCOMILLAS) y equipos de investigación social aplicada (Red2Red, Folia, IAFSA, etc.). Además de en la Academia, trabajo como investigadora y consultora independiente asesorando a administraciones públicas y organizaciones. Especializada en género, desigualdades, políticas públicas y evaluación, no concibo un feminismo que no sea interseccional y contribuya al desarrollo sostenible. Miembro del Grupo de Investigación Empleo, Género y Cohesión Social (EGECO)

Periodista, colaboradora en diferentes medios de comunicación y conductora de eventos de toda índole. Socia de la agencia de comunicación estratégica, Linking Ideas. A lo largo de su carrera ha desarrollado posiciones de directiva en IDE (Informática de Euskadi) e Innobasque (Agencia Vasca de la Innovación), entre otros, y dirigido proyectos de reflexión estratégica para innumerables organizaciones, públicas y privadas. Miembro del proyecto Doce Miradas. https://www.linkedin.com/in/pkaltzada

Es investigadora del grupo de investigación PSIDES y pertenece al Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU). Graduada en Educación Primaria, Máster en Psicodidáctica, y doctoranda del programa de doctorado de Psicodidáctica de la UPV/EHU. Cuenta con una beca predoctoral del Gobierno Vasco para realizar su tesis doctoral, que se centra en el análisis del consumo de pornografía online entre adolescentes y jóvenes de la Comunidad Autónoma del País Vasco, explorando su relación con variables mediadoras e implicaciones para los programas de educación afectivo-sexual.

Lucía Ortiz de Zárate Alcarazo Filosofiako doktoretza amaitzen ari da Madrilgo Unibertsitate Autonomoan (UAM). Fisika eta Filosofian graduatua da, Astrofisikan masterra du eta Demokrazia eta Gobernuan ere bai. Lucia UAMeko humanitate ekologikoen ikerketa-taldeko (GHECO) kidea da, eta 2020an IAko eta gobernantza algoritmikoko etorkizuneko liderren "35 under 35" zerrendan sartu zuten, CIDOB-Santander foroak egina. 2023/2024 ikasturtean Visiting Fellow izan zen Harvardeko Unibertsitateko Zientzia, Teknologia eta Gizarte programan. Gaur egun, Madrilgo Rey Juan Carlos Unibertsitateko Filosofia Moralaren arloko irakaslea da.

Profesora doctora de Derecho constitucional, acreditada Titular de Universidad Pública, en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) de Elche (Alicante). Tesis doctoral en 2016 con el título “La dimensión constitucional del derecho a conciliar la vida personal y laboral” que obtuvo la calificación de sobresaliente cum laude. Coordinadora de estudiantes, igualdad y diversidad de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas y vicedecana de la titulación del grado en Derecho en la modalidad semipresencial. Cargo de secretaria en la Junta Directiva de la Red Feminista de Derecho Constitucional, organización científica y académica que cuenta con más de medio centenar de investigadoras y profesoras de Derecho constitucional. Forma parte del Grupo de Investigación Emergente de la UMH: Problemas Jurídicos Actuales en el Siglo. XXI, así como del Grupo de Innovación Docente Consolidado (periodo 2024-2026) para la inclusión de los estudios de género en la formación universitaria GID-IEG de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Estancias de investigación postdoctorales en el Departamento de Derecho Público de la Pontificia Universidad Católica de Santiago de Chile, y en el Dept. de Derecho público comparado de la Derecho público

Doctora en Sociología (UPO, 2016) y Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología (UGR, 2004). Profesora en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la UGR desde el año 2019. Imparte docencia en el Grado de Trabajo Social (asignaturas: Procesos y métodos de Intervención Colectiva y TFG), en el “Máster Universitario en Estudios de Género y Desarrollo Profesional” desde 2016, con la asignatura “Prevención e intervención en violencia y otros problemas de género”. http://masteroficial.us.es/genero/profesorado Desde el año 2000 ha realizado intervenciones con toda la comunidad educativa (alumnado, profesorado y familias) en los centros de secundaria de varias comunidades autónomas, realizando algunas investigaciones sobre la violencia de género en la población adolescente para Instituto Andaluz de la Mujer, Diputación de Jaén y Ayuntamiento de Granada. Investigadora y formadora en materia de coeducación y prevención de la violencia de género y violencia sexual en adol