II Encuentro de jóvenes investigadores: Tecnología y sostenibilidad en el Derecho privado

Dans le cadre du Pacte vert pour l’Europe et de la Stratégie numérique 2030, l’Union Européenne promeut une double transition écologique et numérique visant à transformer les secteurs économiques selon des critères de durabilité, de justice sociale et d’innovation technologique. Cette transformation, connue sous le nom de transition juste et numérique, n’affecte pas seulement la réglementation publique, mais exerce également un impact croissant sur le droit privé, notamment dans des domaines tels que la contractualisation, la responsabilité civile et les droits des consommateurs.

Le cours vise à montrer si, et dans quelle mesure, le droit privé peut influencer et/ou doit s’adapter aux nouveaux développements sociaux et économiques dans un monde de plus en plus numérique.

Méthodologie

La proposition ne repose pas sur une méthodologie traditionnelle de type magistral, mais introduit au contraire des formes actives et participatives d’apprentissage, qui constituent l’un de ses principaux éléments distinctifs. Bien que le cours conserve la rigueur académique propre à un séminaire scientifique, sa conception méthodologique dépasse le modèle classique des conférences magistrales et s’articule autour d’un format délibératif et interactif, structuré de la manière suivante :

1. Présentations brèves par de jeunes chercheurs et chercheuses en début de carrière (20 minutes).
2. Commentaire critique structuré par un·e enseignant·e-chercheur·e senior (discussant).
3. Débat ouvert avec le public après chaque intervention.
4. Modération scientifique garantissant la cohérence thématique et le dynamisme des échanges.

Cette structure introduit plusieurs innovations pertinentes :

1. Participation active du public, grâce à des temps formellement consacrés à la discussion après chaque présentation.
2. Interaction intergénérationnelle, en combinant chercheurs émergents et spécialistes confirmés dans une dynamique de mentorat académique.
3. Processus de sélection compétitif via un appel à communications, assurant pluralité thématique, qualité scientifique et ouverture à des approches innovantes.
4. Reconnaissance de l’excellence scientifique, à travers l’attribution d’un prix à la meilleure communication présentée.