Iraila 2020
Ikastaro honek Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko baliozkotzea du (2068170013 kod.) unibertsitateaz kanpoko irakasleentzat. Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Sailaren baliozkotzea ere dauka irakasleen etengabeko prestakuntza gisa.
Ikastaro honek Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko baliozkotzea du (2068170032 kod.) unibertsitatez kanpoko irakasleentzat. Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Sailaren baliozkotzea ere dauka irakasleen etengabeko prestakuntza gisa.
Ikastaroan zehar 4 gai jorratuko dira
Urria 2020
Ikastaro honek Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko baliozkotzea du (2068170015 kod.) unibertsitateaz kanpoko irakasleentzat. Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Sailaren baliozkotzea ere dauka irakasleen etengabeko prestakuntza gisa.
Irakasleen lanbide-gaitasunetako bat planifikazioari ekitea eta, hala badagokio, ikasgelan ikasleekin praktikan jarriko duen material didaktikoa lantzea da. Plangintza edo programazio didaktikoak, gutxienez, ondo bereizitako bi maila ditu.
Ikastaro honek Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko baliozkotzea du (2068170029 kod.) unibertsitatez kanpoko irakasleentzat.
Ikastaro honek Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko baliozkotzea du (2068170014 kod.) unibertsitateaz kanpoko irakasleentzat. Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Sailaren baliozkotzea ere dauka irakasleen etengabeko prestakuntza gisa.
Ikastaroak Lehen Hezkuntzako eta Bigarren Hezkuntzako irakasleak bildu nahi ditu, Hezkuntza Zientifikoa eraldatzeko eta STEAM konpetentziak ikasgeletako praktika didaktikoan sartzeko jarduera-modu eraginkorrei buruzko gogoeta egiteko, eztabaidatzeko eta ideiak partekatzeko.
Haurtzaroan genero-indarkeria bizi izanak eragina izan dezake haurren garapen integralean, batez ere garapen sozioemozionalean.
Pertsona heldu batekin sentitzen duten mesfidantza, beldurra eta mehatxua da prozesu terapeutiko eta hezkuntza-prozesu desberdinetan aurkitzen duten zailtasun handienetako bat. Haur horien beharrei erantzuteko ekimen terapeutikoak sustatzea da lehentasunezko helburua.
Ikastaroaren helburu nagusia ekintzailetzarako baliabide praktiko eta metodologikoen katalogoa eskaintzea da. Ikastaroak pertsona ekintzaileek aurre egin beharreko erronka nagusietako bati ere erantzuten dio: ideiak zuzen komunikatzea, erabaki onenak hartzeko tresna gisa.
Ikasturte honetan funtsezko alderdiak eguneratuko ditugu, ekintzaileen jarduerak eta baliabideak partekatzera bideratuak, beren proiektuen barruan fase desberdinetan dauden ekintzaileentzat.
Gorabehera, zalantza eta krisi garaietan beti daude aukerak, eta prest egon behar dugu horiez baliatzeko. Marka pertsonala da analisi prozesu baten eta planteamendu estrategikoen emaitza, eta, beraz, etengabe landu eta berrikusi behar den zerbait. Une hauetan, non seguruenik aldaketak edo hobekuntzak planteatzen ari gatzaizkion geure buruari, garrantzi handia du geure burua markatzat hartzeak, inguruan arrastoa uzten duen marka. Zeren eta arrastoa, helburu bat izan ala ez, berdin-berdin utziko dugu. Dena dela, zer ari zara uzten zure bidean? Badakizu?
Azaroa 2020
Ikastaro honek Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko baliozkotzea du (2068170027 kod.) unibertsitatez kanpoko irakasleentzat. Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Sailaren baliozkotzea ere dauka irakasleen etengabeko prestakuntza gisa.
Unibertsitatetik kanpoko irakaskuntza-curriculumetan oinarrizko gaitasunak sartzeak ekarri du hezkuntza sistemaren berrikuntzarik handiena azken urteotan.
Paul Valéry poetak zioenez «irudiak ez dauden gauzak jartzen ditu begien eta memoriaren aurrean». Esaldi horrek bisualtasunak komunikatzeko, ulertzeko eta memorian irauteko tresna gisa duen ahalmena laburbiltzen du.
Hitzak ez dira pentsamenduaren tresna bakarrak, ezta komunikaziorako tresna bakarrak ere: irudiek ere adierazten eta irudikatzen dute; denotatzen eta konnotatzen dute, eta, ahozkoaren modura, hizkuntza bisualak esanahi bat eta arau propio batzuk ditu.
Historian zehar kriminalitatea gizonarekin egon da beti lotuta, eta lortutako ondorioak biztanle guztiei orokortu zaizkie, baita emakumeei ere. Gainera, emakumea zaintzaile gisa ikusten zuten, eta ez zuten inoiz gaizkile-rolean ikusten.
Aurten inoiz ezagutu ez ditugun estres-mailak jasan ditugu. Ziurgabetasun hori maneiatzen lagunduko diguten tresnak garatzea ezinbestekoa da ongizate emozionalari eusteko.
Mindfulnessen praktika nabarmendu egin da emozio zailak (antsietatea eta beldurra) agertzen diren egoerak kudeatzeko beharrezkoak diren lasaitasuna eta enpatia garatzen laguntzeko, eta baita beste pertsona batzuei hori egiten laguntzeko duen eraginkortasunagatik, gure osasuna eta harremanak zainduz.
El experto en Comunicación No Verbal es el profesional encargado de llevar a cabo análisis con el fin de estudiar la conducta de un sujeto con el objetivo de conocer aspectos relevantes y específicos sobre aspectos cognitivos-conductuales (pasados, presentes y/o futuros).
Ikastaro honek Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko baliozkotzea du (2068170028 kod.) unibertsitatez kanpoko irakasleentzat. Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Sailaren baliozkotzea ere dauka irakasleen etengabeko prestakuntza gisa.
Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Sailak irakasleen etengabeko prestakuntza gisa ere baliozkotzea eskatu da.
