Jornada monográfica de la Conferencia de Decanos/as de Facultades de Educación

Es profesor Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, en concreto en el área de Didáctica de la Expresión Corporal. En los últimos años ha desempeñado distintas labores tanto en el ámbito de la enseñanza, como en el de la gestión y su vez también en la investigación. En concreto, en la enseñanza he impartido distintas asignaturas en distintas titulaciones y planes de estudio, aunque en los últimos años me he centrado en la asignatura de Desarrollo Psicomotor I, de la titulación de Grado en Educación Infantil. Por otro lado, en el ámbito de la gestión he sido director de mi departamento durante cuatro años, así como los dos últimos también secretario del mismo. También he ejercido la labor de Subdirector de Ordenación Académica durante cuatro años en la Escuela de Magisterio de San Sebastian. Por ultimo, en el ámbito de la investigación he desarrollado distintos trabajos, algunos relacionados con mi tesis doctoral y otros habiendo participado en un grupo de investigación. Destacables son aquellos que realice con financiación tanto de la Diputación Foral de Alava como de Gipuzkoa, también he realizado trabajos en las convocatorias de la UPV. He

Profesora Titular del área de Didáctica e Organización Escolar de la Universidad de Santiago de Compostela. Licenciada en Filosofía y Ciencias da Educación en 1995 (Premio extraordinario). Doctora en Ciencias de la Educación en 2002 (Premio extraordinario). Fue Vicerrectora Personal Docente e Investigador y de Titulaciones de la Universidad de Santiago de Compostela (2010-2013). Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela (2014-2022) y Presidenta de la Conferencia Nacional de Decanas/os de Ciencias de la Educación (2018-2022). Especialista en Tecnología Educativa y Formación del Profesorado

Urtza Garay Ruiz Decana de la Facultad de Educación de Bilbao. Dos sexenios de investigación reconocidos en el área de educación e IP del grupo de Investigación en tecnología Educativa WebLeaner. Directora del Máster Universitario en Tecnología; Apredizaje y Educaicón

Licenciada en Comunicación Audiovisual por al Universidad del Pais Vasco y doctora en Educación por Mondragon Unibertsitatea desde el 2012. Nagore es profesora e investigadora de la Facultad de Humanidades y Educación de Mondragon Unibertsitatea desde el curso académico 2009/2010. Sus áreas de investigación son las siguientes: plurilingüismo, actitudes lingüísticas, digitalización e innovación en la didáctica de la lengua extranjera. Sus trabajos se presentan en el siguiente enlace: https://www.mondragon.edu/eu/ikerketa-transferentzia/berrikuntza-hezkuntzan/ikerketa-transferentzia-taldeak/-/mu-inv-mapping/ikertzaile/nagore-ipina-larranaga

Aitor Martxueta Pérez, es Doctor en Ciencias de la Educación y Licenciado en Pedagogía. Profesor del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Facultad de Educación, Filosofía y Antropología de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV-EHU). La línea principal de investigación en la que actualmente trabaja es el análisis de las realidades de los y las menores en situación de transexualidad y sus implicaciones en las familias y centros escolares para establecer estrategias educativas en su acompañamiento. Es autor de varios artículos en el ámbito del bullying homofóbico en el contexto educativo. Participó en la iniciativa puesta en marcha en 2013 por el Gobierno Vasco “Grupo Estable Escuela Segura: prevenir y afrontar la homofobia y la transfobia en el ámbito educativo”. Es miembro del grupo de investigación “Socialización del género” de la UPV-EHU.

Profesor Titular de Universidad del Dpto. de Didáctica de las Ciencias Sociales de la UPV desde 2011, al que se incorporó en el año 1990 es Director de la Esc. de Magisterio de Donostia desde el año 2009, siendo miembro de la Conferencia de Decanos y Directores universitarios de Educación del Estado representando a la CAPV y Secretario de su Ejecutiva desde 2013. Desde la Dirección ha abordado la coordinación con las Esc. de Gasteiz y Bilbo para la implementación de los nuevos estudios de grado de Educación Primaria e Infantil en la UPV, impulsando la participación y colaboración institucional tanto universitaria como con el sistema educativo, en los proyectos de innovación en la docencia universitaria (proyecto piloto sobre docencia semipresencial, trabajo modular interdisciplinar en los estudios de grado, proyecto interuniversitario Ahotsak con la Dirección de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco, Mindfulness aplicado a la educación) y en el acercamiento de nuestro centro a los Centr