Una guerra desde lejos. La diáspora vasca y la Primera Guerra Mundial
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Planteamos un Curso de Verano que analizará uno de los aspectos más desconocidos del impacto que tuvo la "Gran Guerra" (hoy conocida como Primera Guerra Mundial) en Euskal Herria: el modo en el que la diáspora vasca, tanto la procedente de Iparralde como la de Hegoalde, reaccionó ante el estallido y desarrollo de la guerra, con los elementos de movilización, en su caso recluta voluntaria, campañas de apoyo humanitario a las víctimas, generación de opinión y, en su caso, su incidencia en el proceso de conformación de la identidad vasca que estaban experimentando las colectividades formadas p
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Ciudad Educadora: Ayuntamientos y modelos de intervención ante la Segregación Escolar
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En el año 2005 el Departamento de Educación del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz llevó a cabo una evaluación de la intervención educativa desarrollada. Esta evaluación confirmó el impacto de la intervención y reveló un resultado no esperado: el “efecto compensador” de los programas educativos municipales.
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Cursos de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales de Vitoria-Gasteiz
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Para solicitar la tarifa reducida de estudiante y beca de alojamiento enviar Currículum Vitae, carta aval y certificado de estudiante a cdinternacionalvitoria@gmail.com. La tarifa reducida será concedida en función de la disponibilidad presupuestaria. Si la reducción es aceptada, adjuntar documento de aceptación.
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La agenda 2030 y los objetivos de desarrollo sostenible. Hacer más eficientes nuestras políticas públicas
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El 25 de septiembre de 2015 la Asamblea General de Naciones Unidas aprobó por unanimidad la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Este es un plan de acción universal, integral y transformador, orientado a favorecer el desarrollo humano con un carácter sostenible en el ámbito social, económico y del medio ambiente. El compromiso con la promoción de la dimensión territorial y su adaptación a escala local, es una de las características diferenciales de esta Agenda 2030.
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Desdemocracia, los "ismos" y el abismo. Universales ante las políticas segregatorias
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La crisis económica de 2008 y las políticas de austeridad, dictadas por el neoliberalismo económico, están provocando recortes en la esfera económica y política que afectan, sustancialmente, a los derechos sociales y a las libertades fundamentales. Al mismo tiempo, las políticas migratorias y de asilo tras la llamada crisis de los refugiados, la irrupción de partidos políticos de extrema derecha y un creciente anti europeísmo, están influyendo en la consolidación de políticas públicas regresivas que suponen un detrimento de los sistemas democráticos y de los derec
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Justicia en clave feminista
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La concatenación de decisiones judiciales polémicas, que han hecho más profunda la desigualdad material de las mujeres y debilitado la igualdad formal, ha sido señalada como muestra de la existencia de una justicia patriarcal.
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Bilbao, Ciudad y futuro
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Vivimos en un mundo cada vez más urbano. Cuando elegimos dónde vivir cada vez pensamos más en ciudades y menos en estados o territorios; cuando pensamos en qué lugares visitar o dónde estudiar ocurre otro tanto.
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Escuela de Otorrinolaringología. ¿Hemos mejorado el tratamiento de los trastornos de la audición?
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El envejecimiento, la exposición a ruidos, el empleo de ototóxicos, algunas anomalías congénitas, u otras etiologías, hacen que la pérdida de audición, o hipoacusia, sea una de las enfermedades más prevalentes de nuestra sociedad. Las repercusiones socioeconómicas derivadas de dicho padecimiento son muy incapacitantes y muy costosas. En esta Escuela de Otorrinolaringología vamos a abordar la situación actual del tratamiento de los trastornos de la audición.
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I Congreso Internacional. La Formación Dual Universitaria en el Espacio europeo de Educación Superior
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KOMUNIKAZIOAK
Komunizio bat aurkezteko proposamena: komunikazioak@uik.eus emailera bidaliko dira 2019ko maiatzaren 10a baino lehen.
Data garrantzitsuak
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Sexualidad infantil: del nacimiento a la adolescencia
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Madres, padres y educadores nos solemos preocupar por la sexualidad infantil, sobre todo cuando se dan situaciones que nos generan inquietud: cuando empiezan a hacernos preguntas, cuando les encontramos jugando con sus genitales, cuando juegan a explorase con otros niños...