Uda ikastaroa
Eduardo Chillida Eskola

Eduardo Chillida Eskola

Ira. 09 - 10. Ira, 2021 Kod. K15-21
Ikastaro guztiak

Azalpena

Uda Ikastaroa aurrez aurre ospatuko da eta online zuzenean parte hartzeko aukera ere egongo da ZOOM bidez. Matrikula prozesuan nola parte hartuko duzun aukeratu: aurrez-aurre edota online zuzenean.

Eduardo Chillida eskolaren lehen edizioak ezagutzera eman nahi du XX. mendeko arte garaikidearen historian oinarrizkoa izandako artista bat, ezinbestekoa izan zena bereziki eskulturan egindako ekarpenengatik. Chillidaren (Donostia, 1924-2002) obraren azterketa da Uda Ikastaro honen ardatz nagusia, eta eskultorea ikuspegi zabalago batetik ezagutzeko aukera eskaintzen du, haren ondarean sakon aztertuta eta, era berean, haren lanaren inguruko narratiba berrien sorrera ahalbidetuta.

Horrez gain, Uda Ikastaroan, artistaren obra jasangarritasunaren ikuspegi zabal batetik aztertuko da. Chillidaren lanean naturarekiko errespetu sakona hautematen da. Horren erakusgarri ditugu naturarekin bat egiten duten haren eskulturak, hala nola Haizearen Orrazia, Gijongo Elogio del horizonte eta Chillida Leku museoa bera. Haren obretan erabilitako materialen nobleziak ere agerian utzitako naturarekiko harreman horretaz harago, Ida Ikastaro honetan artistaren alderdi humanista berreskuratu nahi da; izan ere, gizarte kohesioko zeregin bat bete zuen, topaleku gisa eraikitako obren bidez, eta gainera, obra horietan agerikoa da ere eduki etikoa eta filosofikoa.

 

Irakurri gehiago

Helburuak

 Eduardo Chillidaren lana eta pentsamendua ezagutzera ematea.

Ezagunaren mugak hausteko borondateak markatutako haren obraren izaera aztertzea.

Chillidaren figura hainbat ikuspegitatik deskubritzeko aukera emango duten narratiba berriak eraikitzea.

 Artistaren lana aztertzea, jasangarritasunaren ikuspegitik, gure lurraldean utzi zuen aztarna eta haren naturarekiko errespetua azpimarratuz.

Jarduera nori zuzenduta

  • Unibertsitateko ikasleak
  • Unibertsitarioak ez diren ikasleak
  • Irakasleak
  • Profesionalak
  • Publiko orokorra

Metodologia

Ahal den neurrian, jarduera aurrez aurrekoa izango da, hizlarien hitzaldi bidez. Jardunaldi bakoitzaren amaieran, parte-hartzaileen arteko eztabaida sustatuko da. Uda Ikastaroan Eduardo Chillidaren obran adituak, arte garaikidean adituak eta artistak izango dira. Azken egunean, Chillida Lekura bisita egingo dute, eskultorearen lana bertatik bertara ezagutzeko, naturarekin zuzenean hitz eginez.

 

Kolaboratzaileak

  • Fundación Eduardo Chillida-Pilar Belzunce
  • Hernaniko Udala
  • Museo Chillida Leku

Programa

2021-09-09

09:00 - 09:15

Registro

09:15 - 09:30

Jardueraren zuzendaritzaren aurkezpena

  • Nausica Sánchez Torres Educación e Investigación - Chillida Leku - Directora
09:30 - 10:30

“Eduardo Chillida en el contexto del arte del siglo XX“

  • Silvia Lindner García Museo Wurth La Rioja - Directora
10:30 - 11:30

“Chillida, arquitecto“

  • Beatriz Matos Castaño Matos Castillo Arquitectos - Arquitecta
11:30 - 12:00

Atsedena

12:00 - 13:00

“Eduardo Chillida y la geometría del orden“

  • María del Carmen (Carmiña) Dovale Carrión - - Arquitecta y docente
13:00 - 13:30

Mahai ingurua: “Impacto de la obra de Chillida en el territorio“

  • Silvia Lindner García Museo Wurth La Rioja - Directora
  • María del Carmen (Carmiña) Dovale Carrión - - Arquitecta y docente
  • Beatriz Matos Castaño Matos Castillo Arquitectos - Arquitecta
16:30 - 18:00

Visita al museo Chillida Leku. Cada participante deberá desplazarse al museo por su cuenta. Existe un servicio de autobús urbano, BU-05.

2021-09-10

09:15 - 09:30

Jardueraren zuzendaritzaren aurkezpena

  • Nausica Sánchez Torres Educación e Investigación Chillida Leku - Directora
09:30 - 10:00

“Chillida y el arte I“

  • Koldobika jauregi Zinkunegi Escultor
10:00 - 10:30

“Chillida y el arte II“

  • Aitor Ortiz Viota Aitor Ortiz - Artista / Fotógrafo
10:30 - 11:00

“Chillida y el arte III“

  • Bernardo Sánchez Salas Universidad de La Rioja - Docente, Doctor en Filología Hispánica y Clásica
11:00 - 11:30

Atsedena

11:30 - 12:30

“Chillida y el arte IV“

  • Kosme de Barañano Letamendia Universidad de Altea - Director Cátedra de Metodología. (PARTICIPA VÍA ZOOM)
12:30 - 13:30

Mahai ingurua: “Nuevas narrativas sobre Eduardo Chillida“

  • Silvia Lindner García Museo Wurth La Rioja - Director (Moderatzailea)
  • Kosme de Barañano Letamendia Universidad de Altea - Director Cátedra de Metodología. (PARTICIPA VÍA ZOOM)
  • Bernardo Sánchez Salas Universidad de La Rioja - Docente, Doctor en Filología Hispánica y Clásica
  • Aitor Ortiz Viota Aitor Ortiz - Artista / Fotógrafo
  • Koldobika jauregi Zinkunegi Escultor

Zuzendariak

Kosme de Barañano Letamendia

Universidad de Altea

Kosme de Barañano es catedrático de Historia del Arte en la Universidad Miguel Hernandez de Elche (2000-2020) y de la Universidad del País Vasco (1989-2000). Ha sido profesor invitado en la Universidad de Heidelberg (1983-1989), en el IUAV de Venecia (2013) y en la Humboldt Universität de Berlin (2016). Ha trabajado en el Hirschhorn Museum, Washington, D.C.(1986); en el Museo Nacional Reina Sofia como Subdirector (1989-1990), y como Director Gerente en el IVAM, Valencia (2000-2004). Ha montado más de 90 exposiciones (y editado sus catálogos) tanto en museos de Europa como de Estados Unidos o de Japón, por ejemplo, las de Alberto Giacometti, Eduardo Chillida, Philip Guston, Max Beckmann, etc. Durante su dirección del IVAM, el Museo prestó especial atención a la línea de Arte y Territorio, destacando las exposiciones de Hansjörg Voth, James Turrell, Charles Simonds, Isamu Noguchi, Tony Smith, o las dedicadas a los arquitectos Luis Barragan, John Pawson y Frank Lloyd Wright.

Nausica Sánchez Torres

Museo Chillida

Nausica Sanchez (Irun, 1977) es licenciada en Historia con la especialización en Patrimonio Cultural y posgraduada en Gestión Cultural y en Educación en museos. En 2002 comienza a trabajar en el área educativa del Museo Chillida Leku donde en 2004 se hace cargo del centro de documentación del artista coordinando el archivo y la biblioteca, así como realizando investigaciones para diversas exposiciones y publicaciones sobre el escultor. Desde noviembre de 2018 dirige el departamento de Investigación y Educación del museo.

Irakasleak

María del Carmen (Carmiña) Dovale Carrión

Carmiña Dovale Carrión (Donostia, 1982) es arquitecta y doctora en arquitectura por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de San Sebastián (UPV/EHU). En 2017 defiende su tesis doctoral titulada “Estrategias formales en el lenguaje compositivo de Eduardo Chillida” y en 2020 publica el libro “Geometría del orden” coeditado por Eunsa y el Museo Chillida Leku. En la actualidad es profesora en Aldapeta Maria Ikastetxea.

Koldobika jauregi Zinkunegi

Koldobika Jauregi 1959 Comienza a trabajar profesionalmente en 1977. 1986 y 1987 trabaja la escultura en Italia y Bulgaria. 1990 Eduardo Chillida le concede la “Beca Zabalaga” De 1996 a 2000 reside en Alemania, Trabajando en el proyecto “Arte paralelo a la Naturaleza” del Museo Insel Hombroich. 2011 creación del museo Ur mara, espacio experimental dedicado al arte, la naturaleza y al ser humano. 2017 Designer manager del largometraje “Dantza” A lo largo de su carrera ha realizado numerosas exposiciones, intervenciones arquitectónicas, ha diseñado joyas, muebles, vajilla, etc Su obra se encuentra en numerosas colecciones como el museo Wurth y el Guggenheim- Bilbao.

Silvia Lindner García

Nace en San Sebastián en 1971. Es Licenciada en BBAA por la UPV. Se formó en museos como el MNCARS, Madrid, el Bode-Museum y Dahlem Museum, Berlin, y el Museo Guggenheim Bilbao. Posteriormente, trabajó en proyectos para instituciones culturales y empresas privadas del sector cultural; entre 1997 y 2007 fue Técnico de Conservación así como Coordinadora del Dpto. de Conservación del Museo Guggenheim Bilbao. Se incorporó al Museo Würth La Rioja desde su inauguración en 2007. Desarrolla su trabajo como Directora del Museo WÜRTH La Rioja y participa regularmente como conferenciante en seminarios, congresos y mesas redondas de ámbito internacional, así como en jurados de premios de Arte Contemporáneo, como el Premio Velázquez en 2010. Desde 2016 es miembro del Comité de Dirección de Würth España, S.A.

Beatriz Matos Castaño

Forma junto con Alberto Martínez Castillo el despacho profesional Matos Castillo Arquitectos el año 1985. Es doctora por la Universidad Politécnica de Madrid. Ha sido profesora invitada en varias Escuelas de Arquitectura: Valencia (ETSAV) 2004, Lima (Universidad Ricardo Palma) 2004, Alcalá de Henares 2004, Universidad de Navarra (2005), Liechtenstein (Institut for Architectur und Raumplanung) 2006. En concursos de arquitectura ha obtenido más de cincuenta premios y distinciones, entre los que figura el Accésit del Museo del Prado, y numerosos primeros premios como: Europan II; Museo de la Técnica de Euskadi; Parque Casino de la Reina, Madrid; Mercado y Escuela de Música de Son Servera… Su obra ha sido publicada en diferentes revistas nacionales e internacionales. Ha obtenido numerosos más de veinte premios a la obra construida entre los que destacan el Premio Andrea Palladio 1993 (III edición en Vicenza, Italia), y el Premio II Muestra de Arquitectos Jóvenes españoles 1992.

Aitor Ortiz Viota

Nace en Bilbao en 1971. Desde 1995 trabaja la fotografía de arquitectura trascendiendo el propio documento. Haciendo valer el factor de disolución y transmutación de lo real que va asociado a la representación fotográfica, Aitor Ortiz trabaja con el espacio, la arquitectura y el objeto como elementos de partida para plantearnos una serie de incógnitas visuales y cognitivas. Ha publicado más de una docena de libros documentando fotográficamente el proceso de construcción del Museo Guggenheim Bilbao (1995-1998), la colaboración con el artista suizo Not Vital en la publicación de su obra (2012), con el arquitecto francés Philippe Prost, en el proyecto editorial Mémorial International Notre-Dame-de-Lorette 2015 y en un libro de artista sobre la obra del arquitecto Antoni Gaudí (2019). Recientemente ha sido beneficiario de una beca LEONARDO otorgada por la Fundación BBVA para la realización de LINK, proyecto que aborda el cierre de la fábrica de cadenas VICINAY.

Bernardo Sánchez Salas

Nace en Logroño en 1961. Es Profesor Asociado de la Universidad de La Rioja, Doctor en Filología Hispánica. Es autor de Rafael Azcona. Otra vuelta en El Cochecito (1991), Del cinematógrafo al Cinemascope (1991), 100 años luz. El tiempo del cinematógrafo en la Rioja (1995), Rafael Azcona: hablar el guión (2006, Editorial Cátedra), El cine del vino (2007) y co-cordinador de 12. Historia de la Academia (2000) (para la Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas de España), de Mingote Cinema (2009) y de Azcona, una versión española (2010). Ha colaborado en revistas de cine como Secuencias, Nosferatu y Archivos. Escritor, dramaturgo y articulista, es Premio Max de las Artes Escénicas 2001 por su adaptación teatral de El verdugo; publicó en “El Imán” su conjunto de relatos sobre cine y literatura Sombras Saavedra (2001). En 2003, realiza las adaptaciones de El precio de Arthur Miller (por la que vuelve a ser nominado a los premios Max) y de La celosa de sí misma de Tirso de Molina...

Laburpena

Uda Ikastaroaren zuzendaritzak bidalitako ondorioak

Sustainable development goals

2030 Agenda da nazioarteko garapenerako agenda berria. Nazio Batuen Erakundeak onartu zuen 2015eko irailean eta giza garapen jasangarriaren aldeko tresna eraginkorra izan nahi du planeta osoan. Haren zutabe nagusiak dira pobrezia errotik desagerraraztea, zaurgarritasunak eta desberdintasunak urritzea, eta jasangarritasuna bultzatzea. Aukera paregabea eskaintzen du mundua 2030. urtea baino lehen aldatzeko eta pertsona guztien giza eskubideak bermatzeko.

Garapen jasangarrirako helburuak

16 - Bakea, justizia eta instituzio sendoak

Garapen jasangarrirako gizarte baketsu eta inklusiboak sustatzea, guztientzako justiziarako sarbidea erraztea eta maila guztietan kontuak ematen dituzten erakunde eraginkorrak eta inklusiboak eraikitzea. Gai gakoak: indarkeria, tratu txarrak eta esplotazioa txikitzea, zuzenbide estatua, justizia eskuratzeko berdintasuna, ustelkeria eta eroskeria murriztea, erakunde eraginkorrak eta gardenak, parte-hartzea, informazioa eskuratzea, oinarrizko askatasunak babestea.

Informazio gehiago
16 - Bakea, justizia eta erakunde sendoak