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SOBREMESA - Identidades, migraciones y tradiciones a través de la comida

SOBREMESA - Identidades, migraciones y tradiciones a través de la comida

Ira. 10 - 11. Ira, 2026 Kod. G27-26

Azalpena

¿Hasta qué punto existen realmente las “cocinas nacionales/regionales”? ¿Cómo se entrecruzan identidades, migraciones y tradiciones en lo que comemos cada día? Este Curso de Verano propone explorar estas preguntas desde una perspectiva histórica, social y cultural, tomando la comida como hilo conductor para pensar Europa hoy.

A través de la mirada de historiadores, investigadores y profesionales de distintas tradiciones culinarias, se analizará cómo se han construido los relatos de cocina nacional, cómo se transforman cuando viajan con las diásporas y qué tensiones aparecen en torno a la autenticidad, la apropiación cultural o el turismo gastronómico.

El programa combina ponencias breves, conversaciones públicas y actividades prácticas (sobremesas-tertulia en torno a una comida compartida, talleres para público general y para familias, y posibles visitas a espacios vinculados a la alimentación).

De este modo, el curso está dirigido tanto a alumnado universitario e investigadores como a profesionales del sector gastronómico y personas aficionadas a la cocina o a la comida, con el objetivo de generar un espacio de encuentro accesible, riguroso y participativo.

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Helburuak

Objetivo general:

Analizar críticamente cómo se construyen, transforman y disputan las identidades, las migraciones y las tradiciones a través de la comida, generando un espacio de encuentro entre academia, sector gastronómico y público general mediante formatos innovadores de debate y participación.

Objetivos específicos:

  1. Contextualizar históricamente la formación de las identidades colectivas a través de la comida, mostrando el papel de los relatos, los medios, el turismo y las políticas culturales en su construcción.
  2. Explorar el impacto de las migraciones en las prácticas culinarias, atendiendo a procesos de hibridación, adaptación y conflicto (autenticidad, apropiación cultural, racismo, jerarquías entre cocinas, etc.).
  3. Dar a conocer experiencias y perspectivas diversas de historiadores, investigadores, cocineros/as y agentes culturales que trabajan con comida como herramienta de memoria, identidad y relación social.
  4. Fomentar el pensamiento crítico y el debate público en torno al vínculo entre identidades, desigualdades sociales y modelos de ciudad/comunidad.
  5. Impulsar la participación activa del alumnado y del público general, a través de sobremesas-tertulia y coloquios abiertos, talleres y dinámicas prácticas, para que puedan reconocer y reinterpretar sus propias experiencias culinarias y contextos cotidianos.
  6. Experimentar con formatos inclusivos de mediación cultural, articulando actividades dirigidas a públicos diversos (estudiantes, investigadores, profesionales, familias, público aficionado) que puedan servir de referencia para futuras iniciativas educativas y culturales en torno a la comida.

 

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Jarduera nori zuzenduta

  • Publiko orokorra
  • Unibertsitateko ikaslea
  • Unibertsitarioak ez diren ikasleak
  • Irakasleak
  • Profesionalak
  • Agentes culturales, sector gastronómico y asociaciones migrantes

Zuzendariak

Andoni Munduate Dorronsoro

LURLAB

Matrikula prezioak

Aurrez aurre2026-09-10 arte
87,00 EUR
74,00 EUR
61,00 EUR
25,00 EUR

Kokalekua

TABAKALERA Kultura Garaikidearen Nazioarteko Zentroa

Andre zigarrogileak plaza, 1 20012. Donostia / San Sebastián

Gipuzkoa

43.316583,-1.975833

TABAKALERA Kultura Garaikidearen Nazioarteko Zentroa

Andre zigarrogileak plaza, 1 20012. Donostia / San Sebastián

Gipuzkoa

Sustainable development goals

2030 Agenda da nazioarteko garapenerako agenda berria. Nazio Batuen Erakundeak onartu zuen 2015eko irailean eta giza garapen jasangarriaren aldeko tresna eraginkorra izan nahi du planeta osoan. Haren zutabe nagusiak dira pobrezia errotik desagerraraztea, zaurgarritasunak eta desberdintasunak urritzea, eta jasangarritasuna bultzatzea. Aukera paregabea eskaintzen du mundua 2030. urtea baino lehen aldatzeko eta pertsona guztien giza eskubideak bermatzeko.

Garapen jasangarrirako helburuak

10 - Desberdintasunak murriztea

Herrialdeetako eta haien arteko desberdintasunak murriztea. Gai gakoak: pertsona guztien inklusio sozial, ekonomiko eta politikoa sustatzea, aukera berdintasuna, zergen, soldaten eta berdintasunerako gizarte babesaren politikak, migrazioa eta migrazio politikak, garapenerako laguntza ofiziala, munduko erakunde eta merkatuak arautzea eta zaintzea.

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10 - Desberdintasunak murriztea

11 - Hiri eta komunitate jasangarriak

Hiriak eta giza asentamenduak inklusiboak, seguruak, erresilienteak eta jasangarriak izatea lortzea. Gai gakoak: sarbidea etxebizitza eta oinarrizko zerbitzu egoki, seguru eta irisgarrietara, garraio sistema egokiak eta jasangarriak, hirigintza inklusiboa, plangintza eta kudeaketa parte hartzailea, kultura eta natura ondarearen babesa, airearen kalitatea, hondakinak, berdeguneak, hiriguneen, hiri inguruen eta landa inguruneen arteko loturak.

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11 - Hiri eta komunitate jasangarriak

12 - Ekoizpen eta kontsumo arduratsuak

Kontsumo eta ekoizpen eredu jasangarriak bermatzea. Gai gakoak: baliabide naturalen kudeaketa jasangarria eta erabilera eraginkorra, atmosferara, uretara eta lurzorura askatutako partikula kimikoak murriztea, hondakinak gutxitzea, birziklatzea, berrerabiltzea eta murriztea, jardunbide jasangarriak, erosketa publiko jasangarria, bizimodu jasangarriak, erregai fosilei ematen zaizkien laguntza ez-eraginkorrak arrazionalizatzea.

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12 - Ekoizpen eta kontsumo arduratsuak

17 - Helburuak lortzeko aliantza

Garapen Jasangarrirako Munduko Aliantza ezartzeko eta biziberritzeko bitartekoak indartzea. Gai gakoak: baliabideen mobilizazioa, BPGren % 0,7 garapenerako laguntza ofizialerako, kanpo zorra, finantzak, teknologia eta berrikuntza arloko lankidetza, ekologikoki arrazionalak diren teknologiak, gaitasunak sortzea, alde anitzeko merkataritza sistema unibertsala, arau eta erakunde koherentzia, datuen eskuragarritasuna, zaintza, adierazleak eta kontu ematea.

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17 - Helburuak betetzeko aliantzak