Systemic autoimmune diseases (SAD) continue to be a big challenge for clinicians, given their complexity, clinical variability and potential impact in the life of patients, many of them young women.

Over the last 4 years, the Autoimmune Diseases Units from Cruces and Bordeaux University Hospitals have established a collaborative clinical and research program, including joined Lupus-Cruces and Lupus-Bordeaux research projects and annual Basque Lupus Seminars at Baiona.

De entre las diversas actuaciones que se pueden hacer en el patrimonio arqueológico, dentro de los relacionados con temas de índole marítima, están aquellos restos que se encuentran en la zona intermareal.

¿Puede resultar de interés para el conjunto del País, para las y los destinatarios –ciudadanía- y para los agentes implicados – instituciones, empresas y entidades sociales-, y viable desde el punto de vista de su gobernanza, el diseño de una Iniciativa Basque Cities 4.0, que permita que la estrategia Basque Industry 4.0 y la Agenda Digital 2030 se implementen en el ámbito de las ciudades y su desarrollo urbano sostenible?

Servicio de autobús para los alumnos

Día 12/9

Mañana Salida 8 hs de Bayona FranciaPlace St André Ubicación: https://goo.gl/maps/HkCPWeJfw8HLY2wR8

Destino Palacio Miramar - Donostia (número de pasajeros por confirmar pero un mínimo 50 y normalmente no más de 55)

Tarde Salida 17:30 desde Palacio Miramar Donostia hacia Place St André Bayona Francia

Día 13/9

En las puertas de la revisión de la ley de accesibilidad autonómica, resulta pertinente realizar un balance de su aplicación y contemporaneizar el concepto de accesibilidad hacia la idea de la Accesibilidad Universal. La última pretensión no es otra que la de atender e integrar a todos los cuerpos en los entornos arquitectónicos y hacer de la accesibilidad un parámetro de diseño incorporado en la arquitectura.

Con motivo de la colaboración institucional entre el Área de Vivienda del Departamento de Medio Ambiente, Planificación Territorial y Vivienda del Gobierno Vasco y la ETS de Arquitectura de la UPV/EHU, se ha firmado un convenio de colaboración (http://www.euskadi.eus/noticia/2018/medio-ambiente-y-la-upv/ehu-trabajaran-en-la-mejora-y-difusion-del-patrimonio-natural-de-euskadi/web01-s2ing/es/) que contempla 3 campos prioritarios de actuación:

- Un Laboratorio de Vivienda.

- La accesibidad Universal como nuevo reto y oportunidad en el diseño de nuestros espacios edificados.

Elikadura Politka Publikoak nazioarteko eszenatokian garatzen ari dira azken urteotan, biztanleen beharrei erantzun eta lehen sektorean eragiteko helburuakin. Elikadura zeharlerro edo gai transbertsala dugu, agente ugariren lankidetzarekin batera, herritarrak, lehen sektorea eta admnistrazioak elkarlanean garatzea eskatzen duena. Hala, norbanakoen konpromisoetatik haratago, tokiko admnistrazioak hartzen dituen neurriak eta estrategiak partekatu nahi dira ikastaro honetan, konpromiso kolektiboak zer eta nola diren zehazki ezagutzera eman eta egitekoak nola gauzatu diren ikasiko dugu.

BEYOND4.0 is a research innovation action under the topic “Research for inclusive growth: addressing the socioeconomic effects of technological transformations” of the Horizon 2020 programme fostered by the European Commission. The BEYOND4.0 consortium is composed of nine European universities and research centres. The Summer School includes sessions focused on conceptual and historical understanding of technological transformations, as well as current studies and research in the field.

Los trastornos del Estado de Ánimo y de Ansiedad son los trastornos mentales y del comportamiento con mayor prevalencia en los países desarrollados. Sólo en el caso de la depresión la tasa es superior al 10% de la población y según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la depresión será en el año 2020 una de las tres causas más importantes de enfermedad. Los trastornos de Ansiedad son los de mayor prevalencia después de los Trastornos del Estado de Ánimo.

Haur eta gazte guztiak hezkuntzara irits daitezen bermeak ematen dituena da eskola inklusiboa; baina, edonola ere, ahotan darabilgun hezkuntza hori ez da edonolakoa, kalitatezko hezkuntza-sistema bat baizik, denei aukera-berdintasuna, justizia eta ekitatea bermatzen diena.