Este Curso de Verano pretende dar a conocer y tratar cuestiones fundamentales relacionadas con la Psicología Forense. Para ello se abordarán aspectos relevantes relacionados con los distintos contextos de aplicación: policial, clínico e investigador. En congruencia a la denominación de la formación, las y los ponentes son psicólogos expertos en estos ámbitos y pertenecientes a distintos colectivos: Universidad, Ertzaintza, Policía Nacional (PN) y Guardia Civil (GC).

Se trata de facilitar la interacción, fundamentalmente presencial, de profesorado y alumnado del Posgrado "Trabajar con Víctimas de Experiencias Traumáticas", actualmente online, y con más de diez años de trayectoria. Este workshop quiere ser un lugar de intercambio, de cara al desarrollo de los Trabajos Finales, pero también permitirá la apertura a cualquier persona interesada, trabajando con estudios de caso en campos innovadores en Victimología.

La infancia en movimiento plantea nuevas realidades que requieren conocer bien las circunstancias y dificultades de las familias migrantes y repensar los sistemas de protección de menores para adecuarse a sus necesidades. En 2022, 741 niños (397 niños y 344 niñas) llegaron a Frontera Sur por mar en compañía de personas adultas, en su inmensa mayoría mujeres, que referían ser sus madres. A éstas se suman las que llegaron con mujeres que refirieron desde el principio no ser sus madres.

Europa es un concepto en constante evolución que va más allá del proyecto político de la Unión. En este proceso de cambio permanente, queremos preguntarnos qué significa ser europeas y europeos, analizando algunos de los principales factores que han ido moldeando la identidad europea a lo largo del tiempo. Entre ellos, destacan las raíces históricas compartidas, como las civilizaciones griega y romana, que sentaron las bases de la cultura y la democracia en Europa.

Garai politiko, ekonomiko eta sozial berri baten aurrean gaude. Teknologikoki aurreratuta dauden herrialdeek bultzatutako garapen ereduak estatuen eta komunitate politikoen eraikuntza ekonomiko, politiko eta sozialak errotik eraldatzen ari diren prozesuak sortu ditu maila globalean.

Zer dauka Arantzazuk? Nor da Arantzazu? Nor gara Arantzazu?

Arantzazu euskal jendartearentzat erreferentziazko espazioa da, eraldaketarako energiaren konfluentziaren gunea izan baita 500 urtez. Arantzazuren inguruan urtez urte eratuz joan den gizarte-sare anitza da, askotarikoa, gizarte-esparru desberdinetan txertatua. Arantzazu herri-tokia da, herriarentzakoa. Eta gutxi dira gurean elkarri etorkizun-galderak egiteko toki aproposak.

Ziur esaldi hau entzun duzula: iraunkortasunaz hitz egiten denean, ekintza bakoitzak axola du, mugimendu bakoitzak axola du. Ahaleginak ahalegin, mugikortasunak hazkunde azkarreneko kutsadura-iturria izaten jarraitzen du mundu mailan, izan ere, munduko isurpen guztien % 23 izan zen 2022an, Nazioarteko Energia Agentziaren arabera. Are gehiago, proiekzio desberdinen arabera datozen urteetan isurpenak handitu egingo direla dirudi, berehalako doikuntzak ezartzen ez badira behintzat.

Ikastaro honen bidez Gora Teloia! Antzerki gida partekatu nahi dugu, ikastetxeetan edo neska mutilekin lanean ari diren irakasle edo monitoreei antzerkia erabiltzeko tresnak eskaini nahi dizkiegu, antzerkia modu baikor eta baliogarrian egin ahal dezaten.

Sorkuntza geroz eta garrantzitsuagoa den garai hauetan, antzerki eta hezkuntza alorrean eskarmentua duten profesionalen eskutik haien esperientziak partekatu nahi ditugu.

Besteak beste, honako gai hauek izango ditugu gogoan:

Pazienteen hizkuntzan ematen diren zerbitzuen eskaera gero eta handiagoa da, bai Euskal Herrian bai nazioartean. Eskaera horrek indarrean dagoen ebidentzia zientifikoaren babesa dauka (arretaren kalitateari pazienteen segurtasun zein ongizate eta gogobetetzeari lotuta), eta tokiaren arabera, baita legearen babesa ere.

Naturan Hezi Eskola naturaguneetan hezten duen hezkuntza-komunitatearen topagunea da, non ikastaroak eta urteko Topaketak ospatzen ditugun. Topaketen helburua gai zehatz baten inguruan sakontzea da, hizlari adituei entzunez, esperientziak partekatuz, eta ikastetxeen artean elkarlanak eta sinergiak sortuz.