Cómo poner en marcha una educación ecosocial

FUHEMeko hezkuntza ekosozialeko arduraduna eta Garua kooperatibako kidea. Bere ibilbide profesionala trantsizio ekosozialetan, aktibismo ekologistan eta etxebizitzarekin, elikadurarekin eta hazkuntzarekin lotutako ekonomia sozial eta solidarioko proiektuetan parte hartzean oinarritzen da. Hogeita hamar bat libururen egilekidea edo idazlea da, eta horietako bat da "Ikuspegi ekosozialarekin hezi". Zientzia Kimikoetan doktorea.

Zuzenbidean lizentziatua (1980) eta Gizarte eta Politika Zientzietan doktorea (1990) eta Irakasle Osoa (2102) Euskal Herriko Unibertsitatean. Ikertzaile-irakasle bisitaria Bradfordeko Unibertsitatean (1986), Hamburg Universität-ean (1996), Nevada University-n (1999). EKOPOLeko eta Ekologistak Martxan-eko kidea da.

Geografia eta Historian lizentziaduna Kantabriako Unibertsitatean. Psikodidaktikako doktoretza programa egin zuen UPV/EHUn. Hegoako Hezkuntza teknikaria. Gizarte-eraldaketarako hezkuntzari buruzko ikerketak garatu ditu eta irizpenak egin ditu. Aholkularitza lanak ere egin ditu hainbat erakunderekin, plan gidariei eta izaera pedagogikoko programei buruz. Irakaslea izan da Nazioarteko Garapen eta Lankidetzako Unibertsitate Masterrean (UPV/EHU) eta Nazioarteko Lankidetza eta Hezkuntza Emantzipatzaileko Berezko Masterrean (UPV/EHU). Hegoako Hezkuntza taldearekin Gizarte Eraldaketarako Hezkuntzari buruzko hainbat Kongresu antolatu ditu. Hezkuntza kritikoaren eta elikadura-burujabetza feministaren ikuspegiak hezkuntza formalaren etapetan txertatzen laguntzeko programa pedagogikoak garatzen ditu.

FUHEMeko hezkuntza ekosozialeko arduraduna eta Garua kooperatibako kidea. Bere ibilbide profesionala trantsizio ekosozialetan, aktibismo ekologistan eta etxebizitzarekin, elikadurarekin eta hazkuntzarekin lotutako ekonomia sozial eta solidarioko proiektuetan parte hartzean oinarritzen da. Hogeita hamar bat libururen egilekidea edo idazlea da, eta horietako bat da "Ikuspegi ekosozialarekin hezi". Zientzia Kimikoetan doktorea.

Maisu erretiratua. Hezekos-eko koordinatzailea. Ingurumen Hezkuntzako unibertsitate-espezialista UNEDen. Ingurumen Hezkuntzako masterra, Instituto de Investigaciones Ecológicas delakoan egina. Aipamen berezia 1. premi Francesc Xavier Gili (Bartzelonako Unibertsitateko ICE). Lan esperientzia hainbat eskola eta institututan. Hamaika urte Pedernaleseko Eskola Saiakuntzarako Zentroan, zortzi Zuzendari Pedagogia gisa. Orain, Ingurugelan (Eusko Jaurlaritzako Ingurumen Hezkuntzako Zerbitzua), irakaskuntza prestakuntza, aholkularitza eta ikerketa garatuz. 50 argitalpen baino gehiago (artikuluak, txostenak, liburuak, etab.) konstruktibismoari, ebaluazioari, ikaskuntzen autorregulazioari, Ingurumen Hezkuntzako prozesuei, hezkuntza ekosozialari eta abarri buruz. Egungo ikerketak: "Larrialdi klimatikoaren curriculuma eta konpetentzia ekosoziala", "Ebaluazioa eta ESenREDen (iraunkortasuneranzko eskolen sareen sarea) parte hartzea", "Gazteen Biltzarra Planeta: ikasleen gaitasunen garapenari eta iraunkortasunari egindako ekarpena" …

Ekologia politikoaren, ekofeminismoen eta bizitzaren iraunkortasunerako hezkuntzaren esparruetako aholkularia, ikertzailea eta irakaslea. Gizarte eta Politika Zientzietan doktorea, Gizarte eta Kultura Antropologoa, Gizarte Hezitzailea eta Nekazaritzako Ingeniari Teknikoa da. Garua Sozietate Kooperatiboko bazkide-langilea da eta mugimendu ekologistan parte hartzen du.

Lehen Hezkuntzako irakaslea, irakasleen hezitzailea eta eskola-materialen egilekidea. Gaur egun, FUHEMeko hezkuntza ekosozialeko taldeko kidea da. Elikagaien Zientzia eta Teknologiako lizentziatura ikasi zuen Madrilgo Unibertsitate Konplutentsean, Gaitasun Pedagogikoaren Ziurtagiriarekin, eta Hezkuntza Bereziko Irakasleen diplomatura Madrilgo Unibertsitate Autonomoan. Hamalau urtez baino gehiagoz aritu da irakasle gisa lehen eta bigarren hezkuntzan, bai testuinguru arruntetan, bai hezkuntza berezian, eta arreta berezia eman dio aniztasunari eta inklusioari. INIDE taldeko kide izan da hamar urtez, ikasgeletan ikaskuntza kooperatiboa sustatzeko irakaskuntza-prestakuntza sustatuz. Gaur egun, proiektuak, materialak eta aholkularitza sustatzen ditu ikastetxeetan, ikuspegi ekosozialeko hezkuntza sendotzeko.

Biologia Zientzietan lizentziaduna, ekologia, ingurumen-kudeaketa, hezkuntza ekologikoa eta ibilbide luzeko prestakuntza ardatz dituen lan-ibilbidea duena. FUHEMeko hezkuntza ekosozialeko sailean eta Garua kooperatiban egiten du lan. Ekonomia solidarioaren parte da hainbat proiektutan, baita auzoetan ere. Ecologistas en Acción taldean milita, batez ere hezkuntza ekologikoan eta kontsumoan.