Curso TopaGune: Conocer el cerebro desmontando mitos
Neurociencia para educadores
Description
Estudios realizados en distintos países de nuestro entorno indican que el conocimiento que la población general tiene sobre la estructura y fisiología del cerebro es limitado. De hecho, hay una serie de mitos relacionados con el cerebro o neuromitos instalados en la sociedad y que afectan también a docentes que los transmiten en el ámbito escolar y que afectan a la calidad de la enseñanza.
Según la OCDE un neuromito es fruto de la mala interpretación generada por un mal entendimiento, una lectura equivocada, una descontextualización de los hechos científicamente establecidos, con el propósito de hacer uso de esta información en otros campos y en otros contextos. Y hace especial énfasis en los relacionados con la Educación.
Por otra parte, el cerebro rige el comportamiento humano en el contexto social en el que se desenvuelve. La edad escolar es una época clave para el desarrollo de la personalidad y es muy vulnerable a amenazas de diversa naturaleza (redes, acoso, desigualdad, etc). Comprender el funcionamiento cerebral puede ayudar a encarar estas situaciones en el ámbito escolar y mejorar la experiencia educativa.
El Curso se divide en 6 bloques de acuerdo con la temática a abordar. Cada bloque aborda una serie de preguntas y algunos mitos sobre aspectos concretos de la fisiología cerebral. Se procederá a responder a las preguntas y a desmontar los mitos a través de breves explicaciones sobre el correcto funcionamiento del cerebro.
Cada pregunta dará lugar a una presentación de 10 minutos de duración seguida de un coloquio de 10 minutos conducido por una persona dinamizadora.
Todas las charlas tendrán una orientación muy dirigida al ámbito de la Educación.
Al inicio y al final del Curso se cumplimentará una encuesta sobre conocimientos básicos sobre el cerebro.
Este curso será de tipo TopaGune. Este nombre se da a los cursos que fomentan un mayor nivel de participación. En estos casos la persona que dirige el curso, la dirección académica de UIK y la persona que hará de facilitadora en el curso diseñan conjuntamente las técnicas que serán más eficaces para fomentar esta participación. Así, las personas que participan en el curso podrán tomar parte de manera activa en las dinámicas de reflexión y co-creación que se plantearán en este Curso de Verano.
Objectives
Este Curso no pretende generar pautas didácticas ni recomendaciones educativas; no somos expertos en pedagogía ni conocemos los pormenores de los modelos de enseñanza. Simplemente, queremos que el Curso sea una herramienta útil para que las y los docentes transmitan la función del cerebro con el mayor rigor posible y huyan de prácticas y dialécticas no apoyadas en la evidencia científica y para que actúe como guía para la toma de decisiones para el desarrollo de actividades, planes y adaptaciones que puedan repercutir de modo positivo en el aprendizaje y la educación de todas las personas que acceden a nuestro sistema educativo.
El presente proyecto pretende promover el conocimiento sobre el cerebro entre los educadores de enseñanza primaria y secundaria con el objetivo de:
Conocer algunos de los neuromitos más extendidos y aprender a identificarlos y establecer una sospecha en aquellos nuevos.
Combatir la transmisión de neuromitos al alumnado escolar y a la ciudadanía.
Conocer la base neurobiológica del aprendizaje para mejorar las estrategias educativas.
Contribuir a la mejor comprensión del comportamiento humano durante la edad escolar.
Transmitir el conocimiento adquirido durante el curso al alumnado escolar y a su entorno.
Activity directed to
- All public
- University student
- Students not from university
- Teachers
- Professionals
In collaboration with
Program
29-06-2026
Registration
Presentation by the Director of the activity
Language: Spanish
- Maider Kortajarena Rubio | UIK - Idazkari Akademikoa
- Gurutz Linazasoro Cristobal | Garun Etxea - La Casa del Cerebro
- Farapiko Dinamizatzaileak
Preguntas iniciales
“ BLOQUE 1. La base: La base: Redes neuronales interactivas“
Language: Spanish
- Gurutz Linazasoro Cristobal | Garun Etxea - La Casa del Cerebro
“BLOQUE 2. Aprender: etapas y mecanismos“
Language: Spanish
- Gurutz Linazasoro Cristobal | Garun Etxea - La Casa del Cerebro
Break
“BLOQUE 2 (parte 2) Aprender: etapas y mecanismos“
Language: Spanish
- Gurutz Linazasoro Cristobal | Garun Etxea - La Casa del Cerebro
“BLOQUE 3: Aprender: vías“
Language: Spanish
- Gurutz Linazasoro Cristobal | Garun Etxea - La Casa del Cerebro
30-06-2026
“BLOQUE 4. Tamaño, conectividad y uso.“
Language: Spanish
- Gurutz Linazasoro Cristobal | Garun Etxea - La Casa del Cerebro
“BLOQUE 5. Cuando algo no va bien“
Language: Spanish
- Joaquín Fuentes Biggi | Gautena - Consultor de investigación
Break
“BLOQUE 6. El cerebro de hoy y de mañana“
Language: Spanish
- Gurutz Linazasoro Cristobal | Garun Etxea - La Casa del Cerebro
EVALUACIÓN Y CIERRE
Directors
Gurutz Linazasoro Cristobal
Garun Etxea
Gurutz Linazasoro. Neurólogo. Fundador y Consejero de VIVE bioTECH SL, compañía biotecnológica dedicada a la producción de vectores virales para terapias génicas. Director del Programa de Terapias Avanzadas en Parkinson y Alzheimer en Policlínica Gipuzkoa donde realizan ensayos clínicos con fármacos de vanguardia. Director de La Casa del Cerebro. Miembro de la Junta Directiva de ASEBIO y del Basque Health Cluster. Ha publicado más de 150 artículos científicos y 6 libros. Ha participado como investigador principal en más de 100 ensayos clínicos. Ha recibido en 3 ocasiones el Premio Parkinson España y el Premio de Investigación Científica en Parkinson 2009. Galardonado con el Premio Korta 2021 por el Gobierno Vasco y con la Medalla al Mérito Ciudadano de Donostia 2023. Colaboró 19 años en “El Diario Vasco” con la sección “El árbol de la Ciencia”.
Speakers
Farapiko Dinamizatzaileak
Joaquín Fuentes Biggi
Médico especialista en Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia. Ha trabajado, hasta recientemente, como jefe de Servicio en Policlínica Gipuzkoa y es Consultor de Investigación (no retribuido) de Gautena (Asociación de Autismo de Gipuzkoa) y Presidente (no retribuido) del Gipuzkoako Itxaropen Telefonoa/Teléfono de la Esperanza de Gipuzkoa. Ha sido Vice-presidente de la Asociación Mundial de Psiquiatría Infantil; Miembro del Comité de Asesoramiento Presidencial de la Asociación Americana de Psiquiatría Infantil; Coordinador del Grupo de Trabajo de Autismo del Instituto de Salud Carlos III de Madrid; Asesor del Campo del Autismo de la Asociación Europea de Psiquiatría Infantil y Líder de su Guía de Diagnóstico y Tratamiento del autismo. Ha recibido el Premio Norteamericano “George Tarjan” por su contribución a las Discapacidades del Desarrollo, así como el Premio a la Trayectoria Profesional del Colegio de Médicos de España; habiendo impartido, bajo invitación, cursos y conferencias en 37 países del mundo. Es “Tambor de Oro” de su ciudad natal, Donostia / San Sebastián
Maider Kortajarena Rubio
Summer Courses Foundation
Professor Maider Kortajarena Rubio studied Nursing and Social and Cultural Anthropology at the University of the Basque Country/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU). She worked in the Basque Health Service-OSAKIDETZA for 9 years . She started her teaching-research experience at the UPV/EHU in 2006. She teaches in the Official Masters "Healthy Aging and Quality of Life", "Biomedical Research" and "Public Health" of the UPV/EHU. She obtained an evaluation of Notable in the Teaching Program of evaluation of the activity of the teaching staff of the UPV/EHU in 2008-2012 and of Outstanding in the period 2017-2022. She obtained her PhD degree in 2012. Her research work is developed in the AGEING ON group in subjects related to physical activity habits of the population and aging. She has directed 40 TFGs, 6 TFMs and three doctoral theses. She has obtained a positive evaluation by the Quality Agency of the University System UNIBASQ. She has been Academic Secretary of the Dept. Nursing I, Vice-Dean of Mobility in the Nursing Section of Donostia and since 2022 she is Academic Secretary in the Foundation. Orcid ID: https://orcid.org/0000-0002-2997-3370
Gurutz Linazasoro Cristobal
Garun Etxea
Gurutz Linazasoro. Neurólogo. Fundador y Consejero de VIVE bioTECH SL, compañía biotecnológica dedicada a la producción de vectores virales para terapias génicas. Director del Programa de Terapias Avanzadas en Parkinson y Alzheimer en Policlínica Gipuzkoa donde realizan ensayos clínicos con fármacos de vanguardia. Director de La Casa del Cerebro. Miembro de la Junta Directiva de ASEBIO y del Basque Health Cluster. Ha publicado más de 150 artículos científicos y 6 libros. Ha participado como investigador principal en más de 100 ensayos clínicos. Ha recibido en 3 ocasiones el Premio Parkinson España y el Premio de Investigación Científica en Parkinson 2009. Galardonado con el Premio Korta 2021 por el Gobierno Vasco y con la Medalla al Mérito Ciudadano de Donostia 2023. Colaboró 19 años en “El Diario Vasco” con la sección “El árbol de la Ciencia”.
Registration fees
| Face-to-face | Until 29-06-2024 | Until 29-06-2026 |
|---|---|---|
| 74,00 EUR | - | |
| - | 87,00 EUR | |
| - | 74,00 EUR | |
| - | 61,00 EUR | |
| - | 25,00 EUR | |
| - | 74,00 EUR | |
| - | 74,00 EUR | |
| - | 74,00 EUR |
Venue
Miramar Palace
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa
Miramar Palace
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa
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