La interacción entre traducción, feminismo y lenguas minoritarias
Descripción
Este curso se propone reflexionar conjuntamente sobre el feminismo, la traducción y las lenguas minorizadas desde una perspectiva tanto académica como profesional y social. Para ello, hemos querido reunir las perspectivas de agentes de distintos ámbitos. En efecto, en tanto en cuanto la traducción es una actividad social, las personas que participan en el proceso de traducción son de vital importancia y, por eso mismo, el feminismo puede desempeñar un papel fundamental en la aproximación crítica a la traducción. El objetivo principal de este curso es fomentar la teoría crítica, la práctica de la traducción y la reflexión sociolingüística.
En primer término, este curso ofrecerá una perspectiva teórica, para lo que hemos reunido expertas de referencia en el ámbito de la traducción feminista que son, asimismo, expertas en lenguas minorizadas. A través de sus investigaciones, habrá oportunidad de profundizar en la intersección entre la traducción y el feminismo. Se ofrecerán tres ponencias y, al final, se enlazarán todas ellas a través de una sesión de síntesis. También se propondrá reflexionar sobre cómo puede transferirse esta perspectiva teórica y académica a la sociedad.
Asimismo, el curso reunirá personas expertas y con experiencia en distintos ámbitos, con el propósito de ofrecer, entre todas, una perspectiva amplia en relación con la cultura y la sociedad. Se pondrá el foco en el ámbito audiovisual, la literatura y las tecnologías de la lengua. Por un lado, se tratará la presencia de la interseccionalidad en la traducción audiovisual, así como la accesibilidad. Por otro, en relación con la producción cultural, se debatirá sobre el lugar que ocupa el feminismo en el campo literario. Se ofrecerá la perspectiva de las editoriales que publican traducciones relacionadas con el pensamiento feminista, así como de quienes traducen textos feministas.
Por último, se pondrá el foco en las tecnologías de la lengua. Cuando dichas tecnologías se crean en contextos lingüísticos minorizados, estas se desarrollan con las necesidades y características de la lengua que corresponda en mente y tienen como objetivo lograr resultados beneficiosos para quienes han de utilizarlas. Se propondrá, pues, conocer el trabajo específico que realizan las tecnologías de la lengua desarrolladas en el País Vasco desde una perspectiva de género y, así, se conocerá la aportación que hacen a la sociedad y a la profesión.
En los últimos años, la perspectiva feminista ha tomado fuerza en la sociedad y las prácticas que fomentan la igualdad se van extendiendo en las instituciones, el mercado y la sociedad. Si bien dicha tendencia también se percibe en la traducción, en el contexto del euskera, son pocos los estudios que han compaginado estos temas. A través de este curso, pues, se profundizará en la relación entre el euskera, la traducción y el feminismo, reuniendo traductoras, editoras e investigadoras.
Objetivos
Estudiar la interacción entre feminismo y traducción, tomando como eje las lenguas minorizadas y poniendo el foco en el euskera.
Fomentar una perspectiva crítica e inclusiva desde un punto de vista interseccional y reflexionar sobre el potencial de la traducción para reproducir o desafiar las estructuras patriarcales.
Fomentar la toma de decisiones consciente en traducción, para evitar los sesgos sexistas o la invisibilidad en la lengua.
Promover la reflexión sobre el poder, teniendo en cuenta el potencial de la traducción como espacio de resistencia ante las hegemonías lingüísticas y de género.
Reunir agentes de distintos ámbitos (investigación, desarrollo de tecnologías de la lengua, editoriales, traducción), para reflexionar sobre las estrategias de traducción con impacto en la sociedad y la perspectiva feminista y para promover la transformación.
Público objetivo al que está dirigida la actividad
- Público en general
- Alumnado universitario
- Profesorado
- Profesionales
Programa
06-07-2026
Registro
Presentación por parte de la Dirección de la actividad
- Elizabete Manterola Agirrezabalaga | UPV/EHU - ZuzendariaIdioma: euskera
- Ane Irizar Melero | UCM - ZuzendariaIdioma: euskera
“Los estudios feministas de traducción a debate: aportaciones desde Galicia“
- Olga Castro Vázquez | UAB - IrakasleaIdioma: español
“Cincuenta años de feminismo y traducción catalana (1975-2025)“
- Pilar Godayol Nogué | UVic - IrakasleaIdioma: español
Pausa
“Euskal itzulpengintza eta feminismoa: gaur arteko hausnarketak gaurtik aurrerako lanaren oinarri“
- Ane Irizar Melero | UCM - IrakasleaIdioma: euskeraTraducción simultánea: español
Síntesis
Mesa Redonda: “Traducción audiovisual e interseccionalidad“
- Ana Tamayo Masero | UPV/EHU - IrakasleaIdioma: español
- Irene Hermosa Ramírez | UPV/EHU - IrakasleaIdioma: español
- Ane Irizar Melero | UCM - ModeratzaileaIdioma: español
07-07-2026
“Erakundeetako lanketa: Legebiltzarreko esperientzia“
- Itziar Otegi Aranburu | Legebiltzarra - IrakasleaIdioma: euskera
Mesa Redonda: “Pentsamendu feministako liburuen argitalpena euskaraz“
- Hedoi Etxarte Moreno | Katakrak argitaletxea - IrakasleaIdioma: euskera
- Leire Ziluaga Lopez | Susa argitaletxea - Lisipe bilduma - IrakasleaIdioma: euskera
- Ane Irizar Melero | UCM - ModeratzaileaIdioma: euskera
Pausa
Mesa Redonda: “Pentsamendu feministako liburuak itzultzeaz“
- Danele Sarriugarte Mochales | UPV/EHU - IrakasleaIdioma: euskera
- Amaia Astobiza Uriarte | Elhuyar - IrakasleaIdioma: euskera
- Elizabete Manterola Agirrezabalaga | UPV/EHU - ModeratzaileaIdioma: euskera
Síntesis
Mesa Redonda: “Hizkuntza teknologiak eta generoaren lanketa“
- Elizabete Manterola Agirrezabalaga | UPV/EHU - Zuzendaria (Modera)Idioma: euskera
- Muitze Zulaika Gallastegi | Elhuyar - IrakasleaIdioma: euskera
- Olatz Perez de Viñaspre Garralda | UPV/EHUIdioma: español
- Harritxu Gete Ugarte | Vicomtech - IrakasleaIdioma: euskera
Cierre
- Elizabete Manterola Agirrezabalaga | UPV/EHU - ZuzendariaIdioma: euskera
- Ane Irizar Melero | UCM - ZuzendariaIdioma: euskera
Directoras/es
Elizabete Manterola Agirrezabalaga
UPV/EHU
Itzulpengintza eta interpretazio ikasketetan lizentziatu zen Bartzelonako Unibertsitate Autonomoan (2004) eta UPV/EHUn egin zuen doktoretza (2012). Letren fakultatean dihardu lanean 2008tik. UPV/EHUko TRALIMA/ITZULIK ikerketa taldeko partaide da sortu zenetik, eta egun taldeko ikertzaile nagusia da. Hainbat ikerketa-proiektutan ere parte hartu du, hala nola TRACE (UPV/EHU), EACT (UAB) eta Trad-Divers (UOC). Euskaratik erdaretarako itzulpena du ikergai nagusi, eta euskal literatura itzuliari buruzko katalogoa sortu zuen (http://www.ehu.eus/ehg/eli/).
Ane Irizar Melero
Universidad Complutense de Madrid, Contratada posdoctoral FPU
Itzulpengintza eta interpretazioko gradua egin zuen Euskal Herriko Unibertsitatean (EHU) (2018) eta Literatura Itzulpeneko masterra Madrilgo Complutense Unibertsitatean (UCM) (2019). 2025ean lortu du doktore gradua UCMn Itzulpen Ikasketetako tesi batekin. Gaur egun, doktorego ondoko FPU ikertzaile kontratatua da UCM. Hauek dira bere intereseko ikerketa lerroak: itzulpengintza eta feminismoa, itzulpengintza eta generoa, hizkuntza gutxituen itzulpena eta botere asimetriak itzulpengintzan.
Ponentes
Amaia Astobiza Uriarte
Elhuyar Fundazioa
Olga Castro Vázquez
Hedoi Etxarte Moreno
Hedoi Etxarte (Iruñea, 1986). Licenciado en Violín y en Traducción e Interpretación. Colaborador de Euskalerria Irratia desde 2003, y colaborador de Euskadi Irratia desde 2011. Es columnista de Berria desde 2014. Ha publicado estos libros: "Suzko lilia" (Susa 2008),"Ihes ederra" (Alberdania 2009), "Sinplistak" (Susa 2012), "Wager auziaz: Wangermée, Clément, Zizek, Badiou" (Jakin 2014). Es cooperativista y militante de la librería Katakrak de Iruñerria.
Harritxu Gete Ugarte
Pilar Godayol Nogué
Irene Hermosa Ramírez
Ane Irizar Melero
Universidad Complutense de Madrid, Contratada posdoctoral FPU
Itzulpengintza eta interpretazioko gradua egin zuen Euskal Herriko Unibertsitatean (EHU) (2018) eta Literatura Itzulpeneko masterra Madrilgo Complutense Unibertsitatean (UCM) (2019). 2025ean lortu du doktore gradua UCMn Itzulpen Ikasketetako tesi batekin. Gaur egun, doktorego ondoko FPU ikertzaile kontratatua da UCM. Hauek dira bere intereseko ikerketa lerroak: itzulpengintza eta feminismoa, itzulpengintza eta generoa, hizkuntza gutxituen itzulpena eta botere asimetriak itzulpengintzan.
Elizabete Manterola Agirrezabalaga
UPV/EHU
Itzulpengintza eta interpretazio ikasketetan lizentziatu zen Bartzelonako Unibertsitate Autonomoan (2004) eta UPV/EHUn egin zuen doktoretza (2012). Letren fakultatean dihardu lanean 2008tik. UPV/EHUko TRALIMA/ITZULIK ikerketa taldeko partaide da sortu zenetik, eta egun taldeko ikertzaile nagusia da. Hainbat ikerketa-proiektutan ere parte hartu du, hala nola TRACE (UPV/EHU), EACT (UAB) eta Trad-Divers (UOC). Euskaratik erdaretarako itzulpena du ikergai nagusi, eta euskal literatura itzuliari buruzko katalogoa sortu zuen (http://www.ehu.eus/ehg/eli/).
Itziar Otegi Aranburu
Eusko Legebiltzarra
Olatz Perez de Viñaspre Garralda
UPV/EHU
Informatikan doktorea da, eta Euskal Herriko Unibertsitatean irakasle agregatua izateaz gain, Udako Euskal Unibertsitateko kidea ere bada. 2017. urtean bere tesia aurkeztu zuen euskararako osasun-terminologiaren itzulpen automatikoan eta honekin 2019. urtean VI. Koldo Mitxelena sarietako bat irabazi zuen. EHUko IXA ikerketa-taldeko eta HiTZ Zentroko ikerlaria da. Ikerketa lerro nagusiak itzulpen automatikoa, hizkuntzaren prozesamendua medikuntzaren domeinuan aplikatzea eta genero alborapena hizkuntza ereduetan izan dira orain arte, bereziki euskararentzat lan egin duelarik. Hainbat artikulu argitaratu ditu nazioarteko aldizkarietan eta kongresuetan, eta hainbat ikerketa-proiektutan hartu du parte, nola Euskal Herri mailakoetan hala estatu edo Europa mailakoetan ere
Danele Sarriugarte Mochales
(Elgoibar, 1989). Idazlea eta itzultzailea. Bi nobela argitaratu ditu: Erraiak (2014) eta Azala erre (2018), biak ere Elkarren eskutik, eta hainbat narrazio labur. Azkenaldian, Assata Shakur eta Luisa Carnésen lanak euskaratu ditu, eta itzulpena du ogibide egunerokoan. Berria eta Pikara Magazine hedabideetan idatzi izan du, eta, gaur egun, Argia aldizkariko Pertsonaia sailean arnas luzeko elkarrizketak egiten ditu hiru astean behin. Donostian bizi da.
Ana Tamayo Masero
Ana Tamayo es profesora agregada en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Actualmente, es miembro del grupo de investigación TRALIMA/ITZULIK (GIU21/060, UPV/EHU) y colabora con los grupos TRAMA (Universitat Jaume I) y GALMA (Universidade de Vigo). Sus intereses investigadores se centran en la traducción audiovisual y la accesibilidad en diferentes modalidades. Está especialmente interesada en contribuir a la investigación en accesibilidad audiovisual y lenguas minorizadas, sobre todo el euskera y las lenguas de signos.
Leire Ziluaga Lopez
Muitze Zulaika Gallastegi
Precios matrícula
| Presencial | Hasta 06-07-2026 |
|---|---|
| 87,00 EUR | |
| 74,00 EUR | |
| 61,00 EUR | |
| 25,00 EUR | |
| 74,00 EUR | |
| 74,00 EUR | |
| 74,00 EUR |
Lugar
Palacio Miramar
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa
Palacio Miramar
Pº de Miraconcha nº 48. Donostia / San Sebastián
Gipuzkoa
Objetivos de desarrollo sostenible
Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.
La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Esta agenda marca 17 objetivos.
5 - Igualdad de género
Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas. Cuestiones clave: fin de todas las formas de discriminación y violencia, reconocimiento de los cuidados y el trabajo doméstico no remunerado, responsabilidad compartida, igualdad de oportunidades, participación plena y efectiva, derechos reproductivos, igualdad de derechos a los recursos económicos, acceso a la tierra, a otros bienes y a la propiedad.
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