Curso Topagune: La emancipación de la juventud partiendo de tres pilares: vivienda, formación y trabajo

Esta jornada que se presenta en los Cursos de Verano de la UPV/EHU pretende poner fin al proyecto ekinbat! que durante casi dos años se ha desarrollado en alianza a través de cuatro entidades. El proyecto tiene como objetivo facilitar la inclusión social y la empleabilidad de jóvenes en desventaja residentes en Gipuzkoa, y para ello, las entidades implicadas han trabajado durante los años 2024 y 2025 en la creación de contextos que fomenten la participación social, comunitaria y cultural.

En este curso, se quieren divulgar las conclusiones y los estudios extraídos durante el proceso, y tratar el tema junto a profesionales que trabajan con jóvenes en situación de desventaja. Para ello, se pretende compartir conocimiento, experiencia y puntos de vista, por un lado; por otro, se pretende pensar y diseñar nuevas estrategias a través del trabajo conjunto de profesionales de diferentes ámbitos; y por último, se compartirá con el colectivo profesional asistente la guía que se ha creado para facilitar los procesos de emancipación de la juventud.

En esta jornada, y siempre en relación con la emancipación de la juventud, se trabajarán los ejes de vivienda, formación y trabajo. Además, se mostrarán elementos estratégicos como espacios de participación, comunidades, cultura y arte.

Los tres ejes principales - vivienda, formación y trabajo - se han dividido en diferentes bloques que se pretenden tratar mediante diferentes experiencias: por un lado, a nivel institucional, y por otro, a través de la experiencia de profesionales que trabajan día a día con colectivos vulnerables. En cada conferencia habrá un espacio para las dudas y/o puntos de vista del público. Una vez tratados estos tres ejes, se hablará también de otros aspectos de vital importancia para la emancipación, como son la participación, el empoderamiento y la comunidad.

Por último, tras escuchar la experiencia, la reflexión y los datos de las charlas, habrá una dinámica participativa para que las personas que asistan debatan y comiencen a diseñar estrategias colectivas sobre los elementos que deberían acompañar a los y las jóvenes en los procesos de emancipación.

Las personas asistentes podrán acceder a la guía de emancipación que se ha desarrollado a lo largo del proyecto ekinbat!, pensando que puede ser de ayuda en su carrera profesional.

Este curso será de tipo TopaGune. Este nombre se da a los cursos que fomentan un mayor nivel de participación. En estos casos la persona que dirige el curso, la dirección académica de UIK y la persona que hará de facilitadora en el curso diseñan conjuntamente las técnicas que serán más eficaces para fomentar esta participación. Así, las personas que participan en el curso podrán tomar parte de manera activa en las dinámicas de reflexión y co-creación que se plantearán en este Curso de Verano.

Metodología

Se empleará una metodología activa y participativa, partiendo del punto de vista del aprendizaje centrado en el alumnado, verdadero protagonista de su propio proceso. Desde esta perspectiva, cobrará importancia el aprendizaje significativo. Para ello, se utilizarán diversas herramientas pedagógicas, como por ejemplo:

• Exposiciones teóricas dirigidas a obtener conocimientos, donde se fomentará el debate y la participación activa de las personas.
• Actividades grupales que propicien el debate y la reflexión, dirigidas a comprender e integrar los diferentes contenidos trabajados.
• Dinámicas inmersivas desde lo visual y auditivo, que faciliten la reflexión y la interiorización.
• Actividades donde se creen espacios para compartir a través del uso de herramientas interactivas.
• Actividades personales y grupales que se realizarán a lo largo de todo el curso orientadas a la realización de un producto final, o mini reto, de aplicación directa bien a nivel personal o a nivel profesional su aplicación en diferentes ámbitos.